预防冬季传染病总结（5篇）.docVIP

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预防冬季传染病总结

做好冬季传染病预防工作总结

为做好传染病防控工作，切实保障广大师生的身体健康，近期学校强化管理，扎实做好秋冬季传染病预防工作。

一、加大对师生、家长的宣传力度。充分利用校讯通和发放告家长书等形式，向教师和家长传达防治知识和注意事项。开展以防治秋冬传染病为主题的班会、出刊板报，营造良好氛围，引导学生自觉养成良好的卫生习惯。

二、加强晨、午检和因病缺勤生登记制度。学校召开教师会议，要求教师及时了解并登记缺课原因，做好检查登记上报工作，对因病缺课的学生做好随访工作。每天坚持对学生进行晨、午检，并做好检查记录。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，做到及时发现、及时报告、及时治疗。

三、做好工作场所的卫生工作。对学校公共场所如教室、寝室、图书馆、等做好日常开窗通风工作(第二节大课间时间和第

六、七节课间，各班长负责打开教室窗子，进行通风)。搞好校园内外环境卫生、食品卫生和师生个人卫生。做好操场、教室、厕所等场所的消毒工作，并明确专人负责。

四、抓好学生每天的校园体育活动。通过大课间活动和体育课，增强学生体质，确保身心健康。

五、加强学生良好卫生习惯的养成教育。通过主题班会、晨会等教育学生勤洗手，勤剪指甲勤洗澡，不随地吐痰，不乱扔垃圾等等。

此外，我校还利用周一的升旗仪式、团队干部例会和校班会的时间，面向全体师生开展了预防秋冬季传染病的宣传活动，进一步提高了师生对传染病防治的认识，达到了预期效果。

预防冬季传染病总结（二）

私渡镇廷水小学

冬季传染病防控讲话稿

冬季常见传染病。

冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一，气候的变化是对机体免疫力的一次考验，冬季是传染病的高发季节，特别是呼吸道传染病，容易暴发流行。学校是人群高度密集的场所，更应注意预防。为了有效预防和控制呼吸道传染病的发生和流行，确保身体健康，就需要多____和了解冬季呼吸道传染病的预防知识，从而增强和提高自我防病意识和能力，远离呼吸道传染病。

冬季比较常见的传染病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等，这些疾病虽然临床症状各异，但都与干冷空气对呼吸道的刺激有关，传染源主要是病人和隐性感染者，其传播途径的共同特点是：大多通过呼吸道飞沫散播传染，也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者；水痘还可通过直接接触传播。

1、流行性感冒：是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般秋冬季节是其高发期。

2、普通感冒，俗称伤风，是由鼻病毒、冠状病毒及副流感病毒等引起，这些病毒存在于病人的呼吸道中，经飞沫传染给别人。普通感冒较流行性感冒传染性要弱得多，一般人在受凉、淋雨、过度疲劳后，因抵抗力下降，才容易得病。所以普通感冒往往是个别出现，很少象流行性感冒流行时，病人成批出现。普通感冒发病时，多数是低热，很少高热，病人鼻塞流涕、咽喉疼痛、头痛、全身酸痛、疲乏无力，症状较流感轻微，并无生命之虑。

3、麻疹。是由麻诊病毒引起的一种急性呼吸道传染病。临床上可表现为发热、咳嗽、眼结膜炎、口腔麻诊粘膜斑和皮肤红色斑丘疹，症状重者可并发肺炎心肌炎。麻疹是一种传染病极强的疾病，传播迅速。

4、水痘。患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状，在发病____小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，病人症状都是轻微的，可不治而愈。病人从出现皮疹前____日至出疹后____日具有传染性。

5、风疹。临床表现主要有发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎，病程短。病人出疹前____周到出疹后____周的上呼吸道分泌物都有传染性。

呼吸道传染病是怎样传播的。

1、病人或病原携带者讲话、咳嗽或打喷嚏时，通过飞出来的唾沫将夹在里面的病菌传播开来。

2、带病菌的灰尘是传播的一个帮凶。有呼吸道传染病的病人的鼻涕、痰液中含有大量病菌，由于随地吐痰或乱擤鼻涕，这些痰、涕干燥后夹在里面的病菌就会随灰尘到处飞扬，一旦被人吸入就会感染。

3、手是传播病菌的另一帮凶。病人的手上沾上大量病菌，当病人拿了书本、物品等，在这些物体表

面留下大量病菌，如果健康人用手接触了这些东西，就能沾上病菌，如果事先不彻底洗手就去摸鼻子，病菌就可能从鼻孔进入呼吸道而感染。

冬季如何预防传染病。

1.积极学习和了解冬季常见传染病的基本知识，掌握防病知识，树立防病意识。

2.注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液循环减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

3.净化环境，保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气，办公室、教室及寝室等开窗通风，