幼儿园中班安全意识主题班会教案范文合集.docxVIP

幼儿园中班安全意识主题班会教案范文合集

下面是我为大家供应与中班平安教案相关的全部资讯，希望我们所做的能让您感到满足!

幼儿园中班平安教案优秀范文一

活动目标：

1、培育合作意识和竞争意识。

2、培育幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我爱护意识。

3、通过活动提高幼儿的蹦跳实力和动手操作实力。

活动打算：

各种交通标记、画有标记或无标记的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标记的礼物若干、磁带、录音机、有交通标记的牌子

活动过程：

一、随音乐跳兔子舞进入活动场地

二、你说我翻

“小挚友，你们知道哪些交通标记啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!”

三、出示各种交通标记，引起爱好

1、出示红灯标记，提问：

“小挚友你们看这是什么标记呀?”(红灯)“它代表什么意思呀?”

2、出示绿灯标记，提问：

“小挚友这又是什么标记呀?”(绿灯)“那它又代表什么意思呀?”

探讨：为什么要有红绿灯呢?

3、出示画有“交通事故”的图标，提问：

“请问这张图标告知我们发生了什么事?那要如何避开发生交通事故呢?”

4、出示画有“闪电”的图标，提问：

“那么这个图标用告知了我们什么呢?”

四、进行拼图活动，为嬉戏做打算

“小挚友，你们看这里有许多标有‘红灯’、‘交通事故’的标记，还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园，我们四人一组赶快来试试吧!”

五、和幼儿共同商讨嬉戏规则并用图标的方式进行表示，让幼儿知道每个标记的意义，并为幼儿示范嬉戏一遍

“我们通向幼儿园的路都拼好了，那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的嬉戏了。那嬉戏总要有个规则，那你们想想该怎么定规则呢?”(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示，以便提示幼儿遵守嬉戏规则)。

老师示范嬉戏一遍，帮助幼儿驾驭嬉戏规则。

“嬉戏规则都定好了，玩起来肯定很有意思，我先来试一试，你们可要给我加油哦!”

六、幼儿进行嬉戏，老师进行指导并维持秩序并提示幼儿遵守嬉戏规则

“我刚刚玩得可兴奋了，你们肯定也想玩了吧，那我就在幼儿园等你们，你们要排好队，轮到的小挚友就要按骰子上的数字前进最先到并遵守嬉戏规则的小挚友就可以到我的百宝箱里取一个珍宝哦!”

七、评价并结束活动

“小挚友今日自己做小棋子肯定玩得很兴奋吧，那经过这个嬉戏小挚友肯定能对交通规则更加遵守了，现在我们把这些交通规则去告知小班的弟弟妹妹吧，let’sgo!”再次跳兔子舞离开活动室。

幼儿园中班平安教案优秀范文二

当心危急

一、活动目标

1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。

2、丰富幼儿平安爱护阅历，提高自我爱护实力。

3、使幼儿懂得危急物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。

二、活动打算

生活物品若干(包括有危急因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)。

三、活动重点与难点

活动重点：提高自我爱护实力，学会简洁的自救方法。

活动难点：引导幼儿了解哪些物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。

四、活动过程

1、引导幼儿视察图片，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。

2、请幼儿结伴探讨：日常生活中，有哪些物品有危急?为什么?老师指导幼儿结合阅历主动表达自己的看法。

3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危急的物品，向本组小挚友介绍自己图片的内容，并说出假如乱动这些物品会造成什么样的危害。

4、请幼儿分组探讨：假如发生意外，应实行自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。

(1)发生火灾时快速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到平安的地方。

(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人帮助去医院治疗。

(3)误服药物刚好告知大人。

(4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。

5、请幼儿结合生活阅历，自由