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三生活中的大数第4课时比一比
结合“比一比”的现实情境,体会两个数的大小关系;1.2.掌握万以内数的大小比较方法,进一步感受大数的实际意义。教学目标
谁最矮?
只有香山低于1000米,所以香山最矮。大。谁最矮?
只有华山是两千多米,所以华山最高。谁最高?21
黄山和泰山谁高?谁矮?黄山高,泰山矮。四位数四位数1=185
按照从小到大的顺序填一填。575153318652155最小21最大85
比较数的大小时,先看位数,位数多的数大于位数少的数;当两个数位数相同时,从最高位向最依位依次比起,直到比出大小为止。
哪辆车最便宜?标一标,比一比。1500120080010012008001500
在数线上标出3200的大致位置。3500
1.在○里填上“>”或“<”,说说你是怎么比的。2.我国台湾地区最高的山峰是玉山,海拔约3952米。在数线上标出3952的大致位置。3600370038003900
3.丰收啦!蔬菜产量记录表(1)()的产量最多,()的产量最少。(2)将这几种蔬菜的产量按照从小到大的顺序排列。西红柿丝瓜17911796376943184326
这节课我们学了:比较数的大小时,先看这些数分别是几位数。位数不同时,位数多的数大,位数少的数小。位数相同时,从最高位开始比较,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位,下一位上的数大的那个数就大……
这节课我们学了:在数线上标出数的位置的方法:先找出数线上已标出的数的规律,再根据所给数的大小标出数的位置。
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