2023-2024学年辽宁省名校联盟高一上期1月联合考试历史试题（解析版）.docx

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辽宁省名校联盟2023-2024学年高一上学期12月联合考试历史试题

一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.2023年9月23日，杭州第19届亚洲运动会开幕式上的良渚文化受到世界关注。在良渚文化遗址考古中发现了不同规格的墓葬形制，随葬品数量有别，少数墓葬的随葬品以玉器为主。这可说明，良渚文化时期（）

A.已产生了贫富分化 B.形成了早期国家形态

C.开始出现原始宗教 D.构建了阶级社会秩序

〖答案〗A

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是新石器时代中国。据材料“不同规格的墓葬形制”“随葬品数量有别”“少数墓葬的随葬品以玉器为主”可知，良渚文化时期墓葬中随葬品有多少和贵贱之分，说明当时已经产生了贫富分化，A项正确；材料现象无法确定早期国家形态是否形成，早期国家的表征有阶级分化、礼器、宫殿等，排除B项；材料信息没有涉及原始宗教，更不能说明“开始出现”，排除C项；阶级社会秩序构建于奴隶制社会，此时还是原始社会，排除D项。故选A项。

2.有学者说：分封制是对人口的再编组，每一个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了不同的人群。他们叠居在封地原住民的上面，构成封建的统治阶级，并与原居民相互糅合。由此可知，分封制（）

A.增强了周王的执政能力 B.削弱了封君的管理权力

C.促进了不同文化的交融 D.开启了地方的自治模式

〖答案〗C

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是周朝（中国）。据材料中的“分领了不同的人群”“叠居在封地原住民的上面”可知，分封制使不同的族群走向了杂居融合，这也就促进了不同文化的交融，C项正确；材料没有体现周王执政情况，不能说明增强了周王的执政能力，排除A项；据所学可知，分封制下，地方诸侯享有相当大的权力，中央尚未实现权力的高度集中，但是材料不能体现分封制削弱了封君的管理权力，排除B项；虽然分封制实行的是地方自治模式，但“开启了”说法错误，排除D项。故选C项。

3.夏商周三代早期，华夏各部族的始祖神话大相径庭；春秋以降，“诸夏共祖”说或“五帝同源”说成为主流。这一变化（）

A.消除了华夷有别观念 B.反映了华夏认同增强

C.导致了诸侯争战频发 D.旨在对抗秦国的进攻

〖答案〗B

〖解析〗

本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：夏商周春秋（中国）。据本题材料信息得出主要结论：华夏各部族由始祖神话大相径庭转向“诸夏共祖”“五帝同源”，说明文化的一致性增强，从而反映了华夏认同增强，B项正确；“消除”表述过于绝对，排除A项；诸侯争战频发是实力变化的结果，而不是华夏认同导致的，排除C项；“诸夏共祖”说或“五帝同源”说与对抗秦国无关，排除D项。故选B项。

4.据《史记》和《汉书》记载，秦人在蜀地南部进入西南地区时，“通五尺道”，并在五尺道上“颇置吏焉”，邛、笮“通为郡县”。这说明，“五尺道”的开通（）

A.规范了国家的道路建设 B.奠定了“丝绸之路”基础

C.改变了蜀郡的治理方式 D.利于强化中央集权统治

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料中的“颇置吏焉”“通为郡县”可知，随着五尺道的开通，秦政府沿该道在西南地区设立了郡县，利于强化中央集权统治，D项正确；材料没有反映国家道路按五尺道标准进行建设，不能说明规范了道路建设，排除A项；丝绸之路是经过甘肃和新疆的，不经西南地区，排除B项；据材料可知，沿五尺道设立的是郡县，这与蜀郡治理方式是一致的，没有改变了蜀郡的治理方式，排除C项。故选D项。

5.汉代盐铁官营制度规定：各地大铁官不仅要冶炼、铸造铁器，还要将所生产的铁器向外地输出。如在广西、江西、云南等地均发现了带有内地铁官标志刻辞的铁农具产品。由此可知，铁业官营（）

A.推动了民间商贸的发展 B.利于促进铁农具的推广

C.加速了冶铁技术的传播 D.满足了农业生产的需要

〖答案〗B

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是汉代中国。据材料“将所生产的铁器向外地输出”“广西、江西、云南等地均发现了带有内地铁官标志刻辞的铁农具产品”并结合所学可知，铁业官营下许多内地铁农具输送到了其他地区，甚至到了边远地区，这说明该制度有利于促进铁农具的推广，B项正确；盐铁官营是国家垄断性生产经营，不可能推动民间商贸