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一年级语文第二学期教学优秀工作;教学基本情况分析01;8-9岁，处于活泼好动的年龄段;课程设置特点遵循国家课程标准，;教学目标与要求分析教学目标培养;教学方法与策略02;启发式教学法的特点以学生为主体;游戏化教学法的特点将游戏元素融;情景教学法的特点通过创设情境，;教学成果与反思03;学生学习成果展示与分析学生学习;教学过程中的亮点与不足教学亮点;教学改进措施与建议教学改进措施;家长合作与家校沟通04;家校沟通的有效途径定期召开家长;家长参与教育的形式与内容家长参;家校合作案例通过家校合作，共同;教师专业成长与发展05;教师自我提升的途径与方法教师自;同事间交流与学习的价值与意义同;参加教育培训的经历参加教育主管;教学管理与其他方面06;教学管理的规范制定教学管理制度;学生评价与激励措施学生评价采用;教学工作中的创新与探索教学工作;谢谢观看THANKYOUF
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