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小学数学综合实践活动课案例彭兴国汇报人:XXX2024-01-26目录课程背景与目标活动设计原则与实施策略经典案例展示:彭兴国老师课堂实录学生成果展示及评价方法探讨教师专业素养提升途径分享家长参与支持体系建设思考01课程背景与目标Chapter小学数学现状及挑战传统教学方式单一数学知识与实际生活脱节当前小学数学教学往往以讲授式为主,学生缺乏实践机会。学生难以将所学的数学知识应用到实际生活中。学生兴趣不足由于教学方式枯燥,学生难以对数学产生浓厚兴趣。综合实践活动课意义弥补传统教学的不足通过实践活动,使学生能够将所学的数学知识应用到实际中,加深对知识的理解。提高学生兴趣实践活动生动有趣,能够激发
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