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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
专题6.3一元一次不等式十六大必考点
【浙教版】
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【考点1不等式(组)的概念辨析】 1
【考点2不等式的基本性质运用】 3
【考点3求含参的不等式的解集】 5
【考点4解不等式(组)】 8
【考点5方程(组)与不等式的综合运用】 11
【考点6不等式(组)中的新定义运算】 13
【考点7根据不等式的整数解个数求参数取值范围】 18
【考点8根据不等式组的整数解个数求参数取值范围】 20
【考点9根据不等式的整数解求参数范围】 22
【考点10根据实际问题列不等式(组)】 24
【考点11根据两个不等式的解之间的关系求参数】 26
【考点12二元一次方程组与不等式组的综合运用】 29
【考点13不等式的应用】 31
【考点14根据不等式组的解求参数】 36
【考点15分式方程的解与不等式的综合】 38
【考点16不等式组的应用】 41
【考点1不等式(组)的概念辨析】
【例1】(2024·浙江·八年级单元测试)下列不等式中,一元一次不等式有??
①x2+32x②1x
④x?1π
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【详解】分析:根据一元一次不等式的定义“不等式的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1”,进行解答即可.
详解:①不是,因为最高次数是2;
②不是,因为是分式;
③不是,因为有两个未知数;
④是;
⑤是.
综上,只有2个是一元一次不等式.
故选B.
点睛:本题主要依据的知识是一元一次不等式的定义.熟记不等式中只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等式的两边都是整式,这是解题的关键.
【变式1-1】(2024·全国·七年级课时练习)下列四个选项中是一元一次不等式组的是()
A.x+y=1x?y1 B.
C.2x+3xx+23y D.
【答案】D
【分析】根据一元一次不等式组的定义:几个含有同一个未知数的一元一次不等式组合在一起,就组成了一个一元一次不等式组可得答案.
【详解】A、不是一元一次不等式组,故此选项错误;
B、不是一元一次不等式组,故此选项错误;
C、不是一元一次不等式组,故此选项错误;
D、是一元一次不等式组,故此选项正确;
故选D.
【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组的定义,关键是熟练掌握定义.
【变式1-2】(2024·甘肃·武威第五中学七年级阶段练习)x+1是不小于?1的负数,则可表示为(??????????)
A.?1x+10 B.?1x+1≤0 C.?1≤x+1≤0 D.?1≤x+10
【答案】D
【分析】直接用不等式表示题意,即可.
【详解】x+1是不小于?1的负数,则可表示为?1≤x+10.
故选D
【点睛】本题考核知识点:用不等式表示数量关系.解题关键点:理解题意,并用不等式表示.
【变式1-3】(2024·江苏·泰兴市宣堡初级中学七年级期末)若关于x的不等式(a?2)xa+2?15是一元一次不等式,关于x的不等式9ax+3a?4b0的解集是x>49,求
【答案】a=-1,b=-74
【分析】根据一元一次不等式定义可得a的值,将a的值代入9ax+3a-4b<0,解不等式后根据其解集可得关于b的方程,解方程可得b.
【详解】∵x的不等式(a-2)xa+2-1<5是一元一次不等式,
∴a+2=1,解得:a=-1,
当a=-1时,不等式9ax+3a-4b<0可化为-9x-3-4b<0,
解得:x>?3?4b9
∵不等式解集为x>49
∴?3?4b9=4
解得:b=-74
【点睛】本题主要考查一元一次不等式定义、解一元一次不等式、解一元一次方程的能力,熟练掌握不等式定义和解不等式是关键.
【考点2不等式的基本性质运用】
【例2】(2024·山西吕梁·七年级期末)三个非零实数a,b,c,满足abc,则下列不等式一定正确的是(????)
A.a+cb+c B.a?bc?b C.bcc2
【答案】A
【分析】根据不等式的性质,进行计算即可解答.
【详解】解:A、∵a<b,
∴a+c<b+c,故A符合题意;
B、∵a<c,
∴a?b<c?b,故B不符合题意;
C、∵b<c,
∴bc>c2(c<0),故C不符合题意;
D、∵0<a<b<c,
∴a+c>b,故D不符合题意;
故选:A.
【点睛】
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