专题三++中华文明的辉煌与迟滞--明朝、清朝前期导学案- 高三历史统编版二轮复习.docxVIP

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高三年级

（历史二轮复习——通史）

导学案

中国古代史（1840年以前）

专题三、《中华文明的辉煌与迟滞—明朝、清朝前期》

姓名：___________班级___________

【复习目标】明清君主专制制度的加强；农业、手工业、商业发展；资本主义萌芽和“海禁”政策；科技、文学与艺术。

【核心素养】时空观念：掌握明清时期的阶段性特征；历史解释：中外关联对比明清中华文明的辉煌与迟滞。唯物史观：全面认识明清时期的社会发展；

【重点难点】重点：阶段特征的把握；难点：中西对比理解中华文明的迟滞。

【时空坐标】

【阶段特征】

政治上—____________________________：表现为明朝废除丞相、设内阁，清朝增设军机处；封建专制主义中央集权的空前强化，严重阻碍了新经济、新思想的发展，反映了封建制度正在走向衰落。

经济上—____________________________：一方面，农耕经济高度发展，并出现了资本主义萌芽，经济总量仍然处于世界前列；另一方面，重农抑商政策和闭关锁国政策严重阻碍了商品经济和新经济因素的发展，中国逐渐落后于时代发展的潮流。

思想文化上—_____________________________：一方面，理学仍然占据统治地位，并逐渐成为钳制思想的工具；另一方面，随着商品经济的发展、市民文化的兴起，小说繁荣，京剧形成并发展，文人画占据画坛主流；明清之际的进步思想家对君主专制进行了猛烈抨击；西学东渐，西方近代科技开始传入中国。

【通史整合】

一、明朝

1、政治上

（1）中央：明太祖_______，标志着专制皇权达到新的高度；明成祖设立内阁，拥有_______权，皇帝拥有______权，内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构，内阁是___________的产物；明代皇帝厌政，将批红之事交给_______秉笔太监代办，这为宦官专权提供了方便，宦官擅权乱政是_______的结果，也是皇帝利用宦官牵制________的产物。

（2）地方：明代仿效宋朝中央对地方的集权制度，地方最高层级的省(布政司)，设三司使以分其权：_________主管民政、财务，_________掌刑法，_____________掌兵务，调兵则由中央。分散了地方最高层级长官的权力，避免割据对中央的威胁，但是事权散置，协调不利,影响效率；明中叶后又设文官总督、巡抚，职权在三司之上，代表中央到该地区直接节制三司，统一征调军队、军粮物资，集中指挥。明代的督抚，还不是以省为单位的固定辖区，具有临时性，多担任军事方面的职责。

2、经济上

（1）农业：张居正改革推行一条鞭法；明朝中期，随着_______的开辟，一些新的农作物品种输入中国，其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量；江南等地区农业的多种经营日益兴盛，经济作物种植广泛，很多农民还兼营产品初级加工或相关副业，以获取更多的收入，一定程度上改变着传传统的经济结构。

（2）手工业：明朝中期以后，______占据主导地位，在江南局部地区手工业部门产生以___________为主要特点的资本主义萌芽；

（3）商业：美洲等地的______通过海外贸易大量流入，成为普遍使用的货币；长途贸易兴盛；形成实力雄厚的商人群体—________，如徽商和晋商；在工商业发达地区和交通要冲，兴起一大批以经济功能为主的_______市镇，商业活跃，人口密集，成为地区贸易网络的核心；继续推行重农抑商，实行海禁。

3、思想文化与科技：

（1）思想：明朝中期，王守仁在南宋陆九渊思想的基础上，提出一套以_______为核心的理论。心学强调以自己的内心为准则，隐含一定的平等和叛逆色彩；在此基础上，明朝后期以李贽为代表的一些思想家提倡个性自由，蔑视权威和教条，甚至否定传统________，在社会上引起了很大震动。

（2）文化：在城市商品经济繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及的背景下，_______和昆曲

兴盛。

（3）科技：李时珍所著《本草纲目》、徐光启所著《农政全书》和宋应星所著《天工开物》，分别系统记载中国古代中医药学、农学、工艺学的相关知识，在各自领域对传统科学技术进行了总结。徐霞客的《徐霞客游记》是一部地理和地质学名著；一些欧洲天主教传教士前来中国传教，意大利人利玛窦等在传教的同时，与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。从明朝后期开始，欧洲传教士不仅在中国传教并介绍西方科技知识，也将中国文化介绍到西方，用拉丁文翻译了“四书”“五经”等著作，多位18世纪的欧洲启蒙思想家曾从儒家经书译本中汲取思想。

二、清朝前期（1644——1840年