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乌丢丢的奇遇读后感(15篇)
乌丢丢的奇遇读后感(15篇)
细细品味一本名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是我为大家收集的乌丢丢的奇遇读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乌丢丢的奇遇读后感1
《乌丢丢的奇遇》这本书的作者是金波,他一共写了100多篇文章:有《影子人》、《追踪小绿人》等。
金波老爷爷用吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我们:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。我不太明白这句话的意思,妈妈对我说:“金波老爷爷想说――有爱的生命才是真正的生命。”这回,我总算明白了。
乌丢丢、吟痴老诗人、可人……他们之间的“爱”组成了《乌丢丢的奇遇》;爸爸、妈妈、我……我们之间的“爱”组成了我的生活。
生活在这么多的“爱”里,我感到非常幸福。但是有的人感觉不到“爱”,我要尽我最大的努力帮助他们。
乌丢丢的奇遇读后感2
这段时间我读了一本《乌丢丢的奇遇》,它是著名的作者金波写的,在他的一生中写过了很多书,有:《绿色的太阳》、《我是雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带丽的花》
在这本书里我最喜欢的故事《蘑菇人》。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹,蘑菇人为了保护小动物,被冰雹砸得粉身碎骨。
乌丢丢和吟老都很伤心。这时,雨过天晴了,土里长出了一堆新的蘑菇人。
这也让我想到了,我们的班级也像个大家庭,人人要互相帮助互相关心,将自己的爱献给大家,如相亲相爱的一家人。
乌丢丢的奇遇读后感3
这个星期我读了一本叫《乌丢丢的奇遇》的书,是金波写的。
在这本书中主要讲了一个名叫乌丢丢的小孩,她是个残疾人,所以以前没上过学,这是她第一次上学,老师叫吟老朗诵诗,吟老摇头晃脑,乌丢丢说:“我只有一只脚,哪能迈开左右脚?”全班人都哈哈大笑。诗篓子说:“这诗是写给一般人看的,不是写给你这样的残疾人看的。”再想想我自己,不能因为在班中的成绩还可以,就去小瞧那些成绩不好的同学,应该去多多帮助那些有困难的人,他们有不会做的题目,我该去给他们多多指点,还不是用那些歧视的眼光去小瞧别人。
读了这本书,我学会了一个道理,不能用歧视的眼光小瞧别人。
乌丢丢的奇遇读后感4
我读了乌丢丢的`奇遇之后,我觉得吟痴先生很可怜,他小时候和可人姑娘是青梅竹马,在一起玩,他们的家长知道了也不说出来,但是有一次可人姑娘说他们要去一个没有年龄的国家去。
可人姑娘希望吟痴和他们一起去,可是吟痴没有同意,没多久吟痴再去找可人的时候,可人走了,可人家的房子也没有了,吟痴怎么也找不到可人了。
乌丢丢的奇遇读后感5
今年暑假,我读了一本有趣的童话书《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢先是独脚大侠,后来它成了独脚丑娃娃。在一次独脚跳比赛中,乌丢丢又成为独脚跳大王。
我最喜欢乌丢丢做丑娃娃,因为丑娃娃外表虽然丑,但却很可爱。它非常有爱心,曾经帮助过许多小动物。有一次,乌丢丢就帮助过一只蝴蝶。一天刮大风的时候,一只蝴蝶去跟牵牛花约会,一阵大风差点把蝴蝶刮到树上,乌丢丢想办法救了蝴蝶的命。乌丢丢爱动脑筋,乐于助人,最后牺牲自己救了珍儿,这就是它可爱的地方,也是我喜欢它的原因。
乌丢丢的奇遇读后感6
乌丢丢虽然是“丑娃”虽然它只有一只脚,虽然它历经磨难。但是它还是经历了很多快乐的事,心里涌起的正义感使它忘记了危险,在一次火灾中为救一只狗而被火烧成灰烬。我觉得乌丢丢被火烧成了灰,但它还是幸福的并且快乐着。布袋爷爷给了它一只脚,珍儿给它一个身体,吟老了它智慧。
还有那温柔美丽的可人姑娘给了它情感。有这么多人给予它各种东西,它能不高兴吗?吟老虽未曾跟可人姑娘去那个陌生的“没有年龄的王国”,但是他却没有给自己留下很多的遗憾,相反他在听到乌丢丢吟诵的他自己
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