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一年级数学(下册)教学进度表
周次
一
二
三
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
时间
2.13-2.17
2.20-2.24
2.27-3.3
3.6-3.10
3.13-3.17
3.20-3.25
3.27-4.1
4.2-4.4
4.5-4.7
4.10-4.14
4.17-4.184.19-4.21
4.24-4.28
5-2-5.5
教学内容
第1单元：认识图形(二)
(1)认识平面图形
(2)平面图形的拼组
(3)七巧板
(4)练习一
第2单元：20以内的退位减法
(1)十几减9、练习二
(2)十几减8、7、6，练习三
(3)十几减5、4、3、2，练习四
(4)用数学
(5)练习五
(6)练习六
(7)整理和复习
(8)单元检测
第3单元：分类与管理
(1)分类与整理①
(2)分类与整理②
(3)练习7
第4单元：100以内数的认识
(1)数数数的组成
(2)读数写数
(3)P38页练习八
(4)数的顺序
(5)比较数的大小
(6)多些、少些、多得多、少得多
(7)练习九
清明节
(8)用数学
(9)练习十
(10)整十数加一位数及相应的减法
(11)练习十一
(12)摆一摆、想一想
(13)整理与复习
(14)单元检测
期中复习
期中考试
第5单元：认识人民币
(1)认识元，角，分
(2)元.角.分单位的换算
(3)元角分简单的计算
(4)解决问题
课时
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
备注
(
(4)实践活动：小小商店
(5)练习十三
(6)整理与复习
(7)单元检测
第6单元：100以内的加法和减法(一)
(1)整十数加、减整十数(练习十四)
(2)两位数加一位数、整十数(不进位)
(3)两位数加一位数(进位)
(4)练习十五
(5)两位数减一位数、整十数(不退位)
(6)两位数减一位数(退位)
(7)练习十六
(8)小括号
(9)练习十七
5
5
5
端五节
(10)用数学
(11)练习十八
(12)整理和复习
(13)练习十九
(11)单元测试
第7单元：找规律
(1)找规律
(2)找规律填数
(3)综合练习
(4)练习二十
第8单元：总复习
期末复习
期末考试
5.8-5.12
5.15-5.19
5.22-5.26
5.28-5.30
6.1-6.2
6.5-6.9
6.12-6.17
6.19-6.20
6-21以后
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
5
5
5
5
以下资料为班级建设资料，有需要可以用：《滴水精神》主题班会
活动目的：教育学生懂得“水”这一珍贵资源对于我们来说是极其珍贵的，每一个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神奇地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。”
主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
一辈子戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
(1)(生)：我要节约用水，保护水源。
(2)(生)：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生)：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
(4)(生)：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
(1)(生)：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
(2)(生)：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，
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