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体育教案
教学内容
1、前滚翻2、游戏:滚翻接力
教
学
目
标
1、认知目标:学生了解前滚翻的动作要领及动作的基本练习方法。
2、技能目标:发展学生的柔韧、灵敏、协调素质,提高身体的平衡能力和时空感,促进学生身体的协调发展。
3、情感目标:培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质。
部分
时间
内容与要点
组织与方法
备注
准
备
部
分
10’
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
四、安排见习生。
五、准备活动:
A、蛇形跑
教师带领做各种队形练习。
B、徒手操。4×8拍
要求动作尽量舒展、大方、协调、幅度大,充分将各个关节活动开。
游戏:守卫彩带
规则:1、把全班平均分成两队,分别把不同颜色的彩带放在身后,在守住自己彩带的同时,夺取别人的彩带,守住自己的得2分,夺取一个得1分。
一、队列如图示
××××××××
××××××××
⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕
⊙⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕
▲
要求:注意力集中,活动充分。见习生随堂听课。
二:徒手操队形:
▲
、
基
本
部
分
25’
一、前滚翻:
动作要领:并腿下蹲,两手撑垫。同时屈臂,低头。两脚蹬地。提臀收腹,重心前移,团身后翻滚。
重点:团身紧
难点:枕骨、肩、背、臀部各部位依次触垫,滚动圆滑。
教师指出易犯错误:
1)团身不紧,身体松散,导致翻滚速度不够。
2)蹬地,推手用力不够。
3)小腿没有紧靠大腿。
保护与帮助:
保护者跪于练习者侧面稍后的位置,帮助练习者托肩推背助其起立。
二、游戏:滚翻接力
游戏规则:学生男生、女生各两组分为人数相等的两个小组,分别站在规定的起跑线后,听到开始的口令后,迅速越过障碍,迅速跑动到垫前用双脚夹住球进行前滚翻并把球放置另一侧垫前后,迅速跑到对面队列与同队队员拍手接力,速度快一组为胜,适量奖惩。
要求:球丢后必须把球放回原处。
认真按教师要求完成。
组织与教法
一、教师讲解动作要领并示范。学生模仿练习
二、着重讲解“团身紧”,
团身紧的要求:小腿紧靠大腿,大腿紧靠臀部,下颌紧靠胸。
三、学生练习:
根据示范动作提示,体会前滚翻动作。
学生分为四个小组,由各组小组长带领进行练习,教师巡回指导并纠正错误,他们知道自己的动作是否正确。
集合把巡视中遇见的问题统一解决
队形如图:
××××××××▆
××××××××▆
⊕⊕⊕⊕⊕▆
⊕⊕⊕⊕⊕▆
队形如图:
××××←→▆
××××←→▆
⊕⊕⊕←→▆
⊕⊕⊕←→▆
结
束
部
分
5’
1、集合整队
2、放松活动
3、老师小结本课情况。
4、归还器材,下课。
××××××××
××××××××
⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕
⊙⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕
▲
要求:动作幅度大,按教师的动作进行放松,
场地
器材
体操垫8块栏架4个小体操垫4块软式排球4个
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