第16章二次根式易错题专练(解析版)[001].docxVIP

第16章二次根式易错题专练(解析版)[001].docx

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

二次根式易错题专练

1.等式成立的条件是()

A.B.C.D.

【难度】★

【答案】D.

【解析】由,,得,,∴.

【总结】式子有意义的条件:=1\*GB3①二次根式的被开方数为非负数;=2\*GB3②分母不为零.

2.求使下列二次根式有意义的实数的取值范围.

(1); (2).

【难度】★★

【答案】(1)或;(2)且.

【解析】(1)由,得或;(2)由,得且.

【总结】二次根式有意义的条件:=1\*GB3①二次根式的被开方数为非负数;=2\*GB3②分母不为零.

3.实数x、y满足,.

【难度】★★

【答案】3.

【解析】由,,得;∴;∴.

【总结】式子有意义的条件:=1\*GB3①二次根式的被开方数为非负数;=2\*GB3②分母不为零.

4.化简:

(1); (2);

(3); (4)().

【难度】★

【答案】(1);(2);(3);(4).

【解析】(1)原式=; (2)原式=;

(3)原式=;

(4),,原式=.

【总结】考查二次根式的被开方数的非负性和二次根式的性质1性质3,先将根号中的平方数或平方式找出来,以绝对值的形式写出来,然后根据式子确立相关隐含条件,去绝对值解题.

5.化简:

(1) ; (2);

(3); (4).

【难度】★★

【答案】(1);(2);(3);(4)3.

【解析】(1); (2);

(3);(4).

【总结】考查二次根式的被开方数的非负性和二次根式的性质1性质3,先将根号中的平方数或平方式找出来,以绝对值的形式写出来,然后根据式子确立相关隐含条件,去绝对值解题.

6.化简:

(1);

(2)..

【难度】★★

【答案】(1);(2).

【解析】(1);(2),.

∴原式==.

【总结】考查二次根式的被开方数的非负性和二次根式的性质1性质3,先将根号中的平方数或平方式找出来,以绝对值的形式写出来,然后根据式子确立相关隐含条件,去绝对值解题.

7.把下列各式中根号外面的因式移到根号内,并使原式的值不变.

(1);(2);(3);(4).

【难度】★★

【答案】(1);(2);(3);(4).

【解析】(1);(2);

(3);(4).

【总结】把式子移入根号中,要保持式子的正负值不变化,同时注意题目中的隐含条件的发掘.

8.化简:

(1);

(2)

【难度】★★

【答案】(1);(2).

【解析】(1)原式=;

(2)原式=.

【总结】考查二次根式的化简,注意被开方出来的结果一定非负.

9.已知,求的值.

【难度】★★

【答案】9.

【解析】由题意得:,.

【总结】考查二次根式有意义的条件,两互为相反数的式子作为被开方数,则这两个式子必然都等于零.

10.已知是实数,且的值.

【难度】★★

【答案】.

【解析】由题意得:,;∴.

【总结】考查二次根式有意义的条件,两互为相反数的式子作为被开方数,则这两个式子必然都等于零,再利用去绝对值的知识就可以解决.

11.将下列二次根式化成最简二次根式:

(1)();

(2);

(3).

【难度】★★

【答案】(1);(2);(3).

【解析】(1)原式===;

(2)原式=;

(3).

【总结】本题主要考查利用二次根式的性质进行化简,注意被开方数的各因式的符号.

12.将下列根号外的因式移到根号里面:

(1); (2);

(3); (4).

【难度】★★

【答案】(1);(2);(3);(4).

【解析】(1)原式=; (2)原式==;

(3)∵,∴,∴原式==;

(4).

【总结】本题主要考查利用二次根式的性质进行变形,注意移入的数必须是非负数.

13.化简:

(1);

(2).

【难度】★★

【答案】(1);(2).

【解析】(1)原式=;

(2)原式==.

【总结】本题主要考查利用二次根式的性质进行化简,注意被开方数的的符号.

14.已知.

【难度】★★

【答案】或-6;

【解析】由已知得:(舍去)

原式==

==

当时,原式=.

【总结】本题考察了代值求解问题以及分式的除法运算,注意分式有意义的条件.

15.解下列方程或方程组:

(1);

(2).

【难度】★★

【答案】(1);(2).

【解析】

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