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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
二次根式易错题专练
1.等式成立的条件是()
A.B.C.D.
【难度】★
【答案】D.
【解析】由,,得,,∴.
【总结】式子有意义的条件:=1\*GB3①二次根式的被开方数为非负数;=2\*GB3②分母不为零.
2.求使下列二次根式有意义的实数的取值范围.
(1); (2).
【难度】★★
【答案】(1)或;(2)且.
【解析】(1)由,得或;(2)由,得且.
【总结】二次根式有意义的条件:=1\*GB3①二次根式的被开方数为非负数;=2\*GB3②分母不为零.
3.实数x、y满足,.
【难度】★★
【答案】3.
【解析】由,,得;∴;∴.
【总结】式子有意义的条件:=1\*GB3①二次根式的被开方数为非负数;=2\*GB3②分母不为零.
4.化简:
(1); (2);
(3); (4)().
【难度】★
【答案】(1);(2);(3);(4).
【解析】(1)原式=; (2)原式=;
(3)原式=;
(4),,原式=.
【总结】考查二次根式的被开方数的非负性和二次根式的性质1性质3,先将根号中的平方数或平方式找出来,以绝对值的形式写出来,然后根据式子确立相关隐含条件,去绝对值解题.
5.化简:
(1) ; (2);
(3); (4).
【难度】★★
【答案】(1);(2);(3);(4)3.
【解析】(1); (2);
(3);(4).
【总结】考查二次根式的被开方数的非负性和二次根式的性质1性质3,先将根号中的平方数或平方式找出来,以绝对值的形式写出来,然后根据式子确立相关隐含条件,去绝对值解题.
6.化简:
(1);
(2)..
【难度】★★
【答案】(1);(2).
【解析】(1);(2),.
∴原式==.
【总结】考查二次根式的被开方数的非负性和二次根式的性质1性质3,先将根号中的平方数或平方式找出来,以绝对值的形式写出来,然后根据式子确立相关隐含条件,去绝对值解题.
7.把下列各式中根号外面的因式移到根号内,并使原式的值不变.
(1);(2);(3);(4).
【难度】★★
【答案】(1);(2);(3);(4).
【解析】(1);(2);
(3);(4).
【总结】把式子移入根号中,要保持式子的正负值不变化,同时注意题目中的隐含条件的发掘.
8.化简:
(1);
(2)
【难度】★★
【答案】(1);(2).
【解析】(1)原式=;
(2)原式=.
【总结】考查二次根式的化简,注意被开方出来的结果一定非负.
9.已知,求的值.
【难度】★★
【答案】9.
【解析】由题意得:,.
.
【总结】考查二次根式有意义的条件,两互为相反数的式子作为被开方数,则这两个式子必然都等于零.
10.已知是实数,且的值.
【难度】★★
【答案】.
【解析】由题意得:,;∴.
【总结】考查二次根式有意义的条件,两互为相反数的式子作为被开方数,则这两个式子必然都等于零,再利用去绝对值的知识就可以解决.
11.将下列二次根式化成最简二次根式:
(1)();
(2);
(3).
【难度】★★
【答案】(1);(2);(3).
【解析】(1)原式===;
(2)原式=;
(3).
【总结】本题主要考查利用二次根式的性质进行化简,注意被开方数的各因式的符号.
12.将下列根号外的因式移到根号里面:
(1); (2);
(3); (4).
【难度】★★
【答案】(1);(2);(3);(4).
【解析】(1)原式=; (2)原式==;
(3)∵,∴,∴原式==;
(4).
【总结】本题主要考查利用二次根式的性质进行变形,注意移入的数必须是非负数.
13.化简:
(1);
(2).
【难度】★★
【答案】(1);(2).
【解析】(1)原式=;
(2)原式==.
【总结】本题主要考查利用二次根式的性质进行化简,注意被开方数的的符号.
14.已知.
【难度】★★
【答案】或-6;
【解析】由已知得:(舍去)
原式==
==
当时,原式=.
【总结】本题考察了代值求解问题以及分式的除法运算,注意分式有意义的条件.
15.解下列方程或方程组:
(1);
(2).
【难度】★★
【答案】(1);(2).
【解析】
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