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小学三年级语文下册课内填空水平练习及答案

一、按课文内容填空。

1.《夜书所见》诗人通过对__________、__________、__________等的描写，

抒发了自己在秋夜思念_______的感情。

2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景，充满了童

真童趣，饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色

巴掌”指的是__________________。

3.《听听，秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言赞美了

________，表达了对________的喜爱，抒发了对________的热爱。

二、我能按课文原文或要求填空。

1．凌晨四点，牵牛花吹起了_________的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇

___________；七点，睡莲_____________；中午十二点左右，_________；下午

三点，万寿菊_____________；下午五点，紫茉莉___________。

2．春潮带雨晚来急，____________________。

3．不同植物的开花时间不同，一是植物开花的时间与_______、_______、

________有密切关系，二是与_____________有关。

4．蜜蜂具有辨认方向的能力，靠的不是超常的记忆力，而是_________。

三、课文内容回顾。

1.秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人

_________写的《山行》中的诗句：“__________________，

__________________。”

2.《赠刘景文》是____代诗人_______写的，描写了________（季节）的景色，

其中“__________________，__________________”表达了诗人对友人的勉励

与祝福。

3.《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物

的描写，抒发了诗人___________的情感。

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4.《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥

道的美，表达了作者对生活______的之情。

5.《秋天的雨》抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的____________、

___________，以及各种动植物准备过冬的情景，表达了作者

____________________之情。

6.《听听，秋的声音》是一首现代诗，作者具体写了__________、_________、

_________、__________的声音，抒发了作者_____________之情。

四、回忆课文内容填空。

1．《美丽的小兴安岭》一文按照__________的顺序写出了小兴安岭

___________的景色，最后总结：小兴安岭是一座美丽的____________，也是一

座巨大的_________。

2．《海滨小城》一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景，发出了

“这座海滨小城真是又________又_________”的感叹。

3．祖国处处是美景，从李白的“两岸青山相对出，_________________”及

“两岸猿声啼不住，____________”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景；

从苏轼的“水光潋滟晴方好，__________________”我们可以领略到西湖的风

光；从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠，___________________”我们可以体会到洞

庭湖的秀美。

五、根据课文内容填空。

1．《大自然的声音》介绍了大自然中________的声音、________的声音和

________的声音，表达了作者对大自然的____________之情。

2．《父亲、树林和鸟》一文通过写父亲一生最喜欢________和

________________的故事，赞美了父亲________________的情感，启发我们增

强环保意识，保护大自然。

3．《带刺的朋友》一文，作者通过记述______________________的过程，表达

了作者对刺猬的______________之情。

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六、根据课文内容填空

1.“欲把西湖比西子，________________”让杭州西湖有了“西子湖”的美

称。

2.“遥望洞庭山水翠，________________”这两句诗运用了比