初中课件:电磁感应.ppt

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教学目标:1.知道电磁感应现象及产生感应电流的条件。2.说出电磁感应现象中的能量转化交流:奥斯特实验还可以引发什么思考?假如我是法拉第……探究:影响感应电流方向的因素探究:影响感应电流方向的因素交流:今天的学习,你有什么收获?练习:如图所示,要想此闭合电路中能产生感应电流,导体棒AB应该()A.竖直向下运动B.水平向右运动C.水平向外运动练习:要改变导体在磁场中产生感应电流的方向,下面哪种做法是正确的()A.改变磁场强弱B.同时改变磁场方向和切割磁感线的方向C.改变切割磁感线的速度D.只改变磁场方向或切割磁感线方向**教学策略:实验教学模拟实验动画视频不夜城上海不夜城,灯火通明,景色诱人。你有没有想过这电是如何得到的呢?第五节磁生电电流磁场?英国科学家法拉第,经过十年坚持不懈的努力,终于在1831年成功地利用磁场获得电流。今天我们沿着科学家的足迹,来研究如何利用磁场来获得电流?如何让磁场能产生电流?实验需要哪些实验器材?磁铁——提供磁场导线——电流的载体灵敏电流计——检验电流的存在闭合电路——形成电流必要条件活动:观察将闭合电路的一部分导体静止放入磁场中,会发生什么现象?321有无电流产生导体放在磁场中相对静止垂直磁感线方向运动平行磁感线方向运动没有有没有1、闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫电磁感应。2、产生感应电流的条件:闭合电路;在磁场里;做切割磁感线运动。3、产生感应电压的条件:在磁场里;做切割磁感线运动。猜测:感应电流方向可能跟什么因素有关?用什么方法探究?4、感应电流方向跟导体运动方向和磁感线方向都有关。练习:观察图,回答:图a表明________________________.图b表明_______________________。电磁感应磁场对通电导线有力的作用。CD思考:法拉第发现的电磁感应现象可用来制造什么机器?5、发电机的原理:电磁感应。电磁感应是法拉第的重大发现。6、在发电机、电磁感应中,机械能转化成电能。7、交流电:周期性改变方向的电流。8、我国交流电的频率为50赫,周期为0.02秒。1秒电流方向改变100次,50个周期。

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