高中语文选择性必修中下册知识梳理.docx

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选择性必修中册

第1课???《社会历史的决定性基础》??恩格斯

作者

弗里德里希·恩格斯（1820年11月28日－1895年8月5日），德国思想家、哲学家、革命家、教育家、军事理论家，是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师、马克思主义创始人之一。

选自《马克思恩格斯选集》第四卷。恩格斯在创立马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义理论方面作出了卓越贡献。

文体

信是个人与个人、个人与组织、组织与组织之间，借助文字交流思想感情、传递信息或办理事务的一种应用文体。古代称“书”，现代简称“信”。它有特定格式，通过一定的传递方式送到收信人手中。按其用途，可分为一般书信和专用书信。一般书信多用于个人与个人之间；专用书信多用于公务，有介绍信、证明信、表扬信、感谢信慰问信、公开信等。

书信一般由6部分构成：①称呼，指收信人的称呼，顶格写在第一行，后面加上冒号；②问候语，写在称呼的下一行，空两格，最好独立成一段落；③正文，即主体部分，信中要说的话、要办的事都写在这里，开头空两格；④祝颂语，写上致敬或祝贺的话，如“此致敬礼”“敬祝健康”等，“此致”“敬祝”可接正文或独占一行空两格写，“敬礼”“健康”等要另起一行顶格写；⑤具名，在正文的右下方写上发信人的名字；⑥日期，写在名字后面或下面。

内容

1.内容概要：这是恩格斯写给德国大学生瓦尔特·博尔吉乌斯的一封回信，主要阐释了经济关系、社会历史、历史发展的关系。

2.艺术特点：运用例证法，增强文章说服力。

第2课???《改造我们的学习》??毛泽东

一、文体：政论文是政治性论文的简称，是以社会现实中的政治问题为评述、论证对象的议论文。它包括从政治的角度评述政治、经济、军事等领域中重要问题的各种议论文，也包括以说理为主的政治性评论文章。

其特点是有强烈的政治性、明确的针对性、强烈的战斗性、说理的概括性、严密的逻辑性、语言的准确性。

二、内容

1.内容概要：本文深刻地批判了理论和实际分离的主观主义的学风，精辟地阐明了理论和实际统一的马克思主义的学风，号召全党必须改造学习方法和学习制度，必须注重研究现状、注重研究历史、注重马列主义的应用、以便更好地完成认识世界和改造世界的历史任务。

2.艺术特点：语言通俗、具体、明确，多使用口语、群众习见的俗语来说明问题；有时为表达需要，又夹杂着一些成语甚至文言词语，句式整散结合，使文章生动、活泼。

《人的正确思想是从哪里来的？》???毛泽东

1.内容概要：阐明人的正确思想来源于社会实践，科学地论述人的认识的辩证过程和发展规律，以及正确思想对于改造社会、改造世界的重大意义。

2.艺术特点：深入浅出、言简意赅；层次分明，逻辑严密；运用设问修辞，发人深思，给读者印象深刻，突出了中心。

第3课?《实践是检验真理的唯一标准》??《光明日报》特约评论员

一、文体：特约评论员文章。报刊约请有关权威人士就某一重大理论或现实问题发表看法的评论。它是评论员文章的特殊形式。论及的内容大都是事关全局和举足轻重的大问题，具有极强的专题性、理论性和政论性，往往在社会上产生较大的反响。它一般要求多侧面、多角度地展开论述，强调理论的系统性和严密性。

二、内容

1.内容概要：本文提出“实践是检验真理的唯一标准”，主张理论与实践的统一，理论要接受实践的持续检验，也要紧跟实践中的新问题、新情况，不断发展、改正，从而更好地为实践服务。

2.艺术特点：富于思辨性；讲事实摆道理，论证充分有力，理论与驳论、道理与现实相结合。

4.《修辞立其诚》张岱年

《怜悯是人的天性》卢梭，启蒙主义文学是18世纪启蒙运动的一个重要组成部分，是启蒙运动的重要工具和思想武器。启蒙作家通过文学创作，批判封建专制制度和宗教迷信，宣扬启蒙思想，形成了具有鲜明的政治倾向、强烈的战斗气息的启蒙主义文学思潮。生活在这个时期的启蒙思想家，以鲜明的战斗性、革命性，形成了广泛的社会影响，如孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等。他们在作品中直接宣扬自己的观点，干预生活，抨击社会中种种不平等现象，揭露封建制度与教会的罪恶，描绘理性王国的理想世界，表达自由、平等、博爱的思想。

《人应当坚持正义》柏拉图

1、关于作者：柏拉图（公元前427年—公元前347年），是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。柏拉图和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为“希腊三贤”。他创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。

2、关于文体：对话体是以人物对话为基本结构方式和表现形式的一种文体类型。在人物对话中叙述事件、展开情节、交代环境和刻画人物形象。对话的内容可以是对话人亲身经历的叙述和感受心理的自白，也可以是转述别人的生活见闻；可以是两人对话，也可以是一人自白或多人从不同角度对同一事件的叙述和评价。