(物理)初中物理透镜及其应用技巧 阅读训练策略及练习题(含答案)及解析精品.pdf

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(物理)初中物理透镜及其应用技巧阅读训练策略及练习题(含答

案)及解析

一、初中物理透镜及其应用

1.晨光初中对学生进行“珍爱生命,远离毒品”的法制教育时放映幻灯片,发现屏幕上的像

小了点,应怎样调节()

A.放映机离屏幕远一些胶片离镜头远一些B.放映机离屏幕远一些胶片离镜头近一些

C.放映机离屏幕近一些胶片离镜头远一些D.放映机离屏幕近一些胶片离镜头近一些

【答案】B

【解析】【解答】解:根据凸透镜成像的规律知,像变大,则像距变大,物距变小,应使

投影仪远离屏幕,并把镜头与幻灯片的距离调小一些。

故答案为:B。

【分析】根据凸透镜成像的规律分析解答:物近像远像变大.

2.如图所示是小明看到老师拿着放大镜看自己时的情景,若放大镜镜片的焦距大约在

10cm左右,则下列说法中正确的是()

A.老师看小明是倒立缩小的

B.小明距离老师在10cm以内

C.老师在镜中放大的眼睛其实在真实的眼睛后面

D.小明若戴有近视镜则不可能看到图示情景

【答案】C

【解析】【解答】当凸透镜成像时,若uf,成正立、放大的虚像,由图知道,可知小

明刚好通过透镜能看到老师眼睛正立的虚像,所以此时老师的眼睛在凸透镜的一倍焦距以

内,老师在镜中放大的眼睛其实在真实的眼睛后面,C符合题意;由于老师的眼睛在凸透

镜的一倍焦距以内,所以,无论小明是否戴有近视镜,小明都能通过透镜能看到老师眼睛

正立的虚像,D不符合题意;由于小明到凸透镜的距离是u>2f时,成倒立、缩小的实

>>

像,此时像距是2fvf,眼睛中视网膜相当于光屏,而此时老师的眼睛在凸透镜的一倍

焦距以内,所以老师从透镜中看不到小明的像,AB不符合题意,

故答案为:C。

【分析】放大镜:原理、成放大、正立的虚像,uf.

3.正午时,太阳光垂直照射水平地面,取一直径是15cm的圆形的薄透镜正对阳光,在距透镜

12cm的地面上得到一个光斑,其直径是5cm,若将透镜向上移动少许,光斑变小,则透镜的焦

距是()

A.6cmB.12cmC.18cmD.24cm

【答案】C

【解析】【解答】在距透镜15cm的地面上得到一个光斑,说明太阳光经凸透镜未过焦点

会聚的,或已过焦点会聚的光斑。将透镜向上移动少许,光斑变小,说明太阳光经凸透镜

是没过焦点会聚的光斑。光斑的直径是透镜直径的,说明太阳光经凸透镜形成的光斑是

焦距,即焦距是12cm=18cm.

故答案为:C.

【分析】凸透镜对光线有会聚的作用;最小、最亮的光斑就是该凸透镜焦点的位置,焦点

到透镜光心的距离就是焦距.

4.当烛焰、透镜、光屏三者在图所示的位置时,烛焰在光屏上恰好成清晰的像,则下列光

学器件正常使用时,与这个烛焰成像特点相同的是()

A.放大镜B.照相机C.监控摄像头D.投影仪

【答案】D

【解析】【解答】由图示可知,此时的物距是小于像距的,所以成的像是倒立放大的实

像,应用应是投影仪,

故答案为:D。

【分析】

物体位置像的位置像的大小像的性质应用举例

u2ffv2f像、物异侧缩小倒立实像照相机

u=2fv=2f像、物异侧等大倒立实像测焦距

幻灯机

fu2fv2f像、物异侧放大倒立实像

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