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第二单元船的研究
第2课时用浮的材料造船;一知识解读
1.??可以造船,除了用??,还可以用??、??
??等浮的材料造船。改变??可以提高船的载重量
和稳定性。;类型;3.比较独木舟、竹筏、摇橹木船和帆船:;二实验重现
实验:竹筏的制作和测试
1.实验目的:动手制作一个竹筏并测试其载重量。
2.实验器材:竹竿(长度25厘米,直径约2.5厘米)6根、木条(长度15厘
米,宽度0.8厘米,高度0.8厘米)4根、水槽、橡皮筋(对折长度8厘米,
宽度0.4厘米)4根、螺母1盒等。;3.实验步骤:
(1)明确任务:制作一个能稳定地浮在水面上、牢固、不散架的竹筏并
测试其载重量。
(2)小组合作完成竹筏的设计方案,汇报交流,说明设计理由和使用的
材料等。
(3)结合设计方案制作竹筏,先将竹竿依次排列,然后在竹竿两端分别
放两根木条,将竹竿夹住,并用橡皮筋固定木条。;(4)将制作好的竹筏放入水槽中,往竹筏上逐个添加螺母,测试竹筏的
载重量,观察竹筏能装载几个螺母。(注意不能让水浸湿螺母);4.实验现象:添加一定数量的螺母后,竹筏上的螺母被浸湿了。
5.实验结论:竹筏的防水性较差,不能确保承载的物品保持干燥。;指点迷津
???问题:竹筏与独木舟相比,有了哪些进步?竹筏还有哪些不足之处?
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