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最新部编版五年级语文上册理解阅读专项突破训练及答案

一、课内阅读。

圆明园的毁灭（节选）

圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着（）的“买

卖街”，也有象征着（）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造

的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是

根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬鸟瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建

筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；

流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜

礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以，它又是当时世

界上最大的博物馆、艺术馆。

1．选择恰当的词语，将序号填到文中的括号里。

①热闹街市②玲珑剔透③田园风光④金碧辉煌

2．这两段话从两个方面介绍圆明园：

①_________________________________

②_________________________________

3．给画线的句子加标点。从这句话表示时间的词语里你感受到了什么？

4．照样子写一句话，用上加点的词。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

．．．

_________________________________________________

二、课内阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见

（）。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹

了，到处都是（），到处都是（）。大的，小的，（），（），有

的（），有的（），有的（）。

1/12

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又（）那只，看见了那

只，另一只（）。一只百灵鸟飞了出来，被我们的拍掌声一吓，又飞进了

叶丛。站在一根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。

1．按课文内容填空。

2．写近义词。

静寂——（______）热闹——（_____）

3．文中划线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇，写了鸟的形态：______、

_____；鸟的颜色：_____、_______；还写了鸟的不同姿态：__________、

__________、__________。

4．这个片段选自课文《_____》，作者是_________。

四、课文核心语段阅读：

父爱之舟（节选）

①父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺

课，不逃学。读初小的时候，遇到大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上

学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧

裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿

色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

②初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，要缴（jiāo

．

jiǎo）饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开

学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的

钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺（pūpù）好床，他回

．

家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气

的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

1．阅读第1自然段，请你用“____”画出作者对父亲细节描写的句子。

2．下面哪几项是作者对父亲的细节描写中所蕴含的情感（____）（多选）

A．父亲对儿子殷切的希望。B．父亲和儿子之间的温

情。

C．父亲背我上学，我从不逃学。