初二下册物理教学计划5篇.pdfVIP

【导语】物理⼀般指物理学。物理学（physics）是研究物质最⼀般的运动规律和物质基本结构的学科。作为然科学的带头

学科，物理学研究⼤⾄宇宙，⼩⾄基本粒⼦等⼀切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各然科学学科的研究基础。

以下是⽆忧考为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。

1.初⼆下册物理教学计划

⼀、指导思想：

以中国教育改⾰与发展纲要为指针，全⾯贯彻党的教育⽅针，实施素质教育，以学⽣发展为本，注重教与学的⽅式转变与

创新和实践能⼒的培养，⾯向全体学⽣，⼤⾯积提⾼教学质量，争取在本学期物理教学能再上新台阶。

⼆、教学⽬标

1、完成本学期第六章到第⼗章的教学任务;

2、以学⽣为主体，发挥教师的指导作⽤，提⾼学⽣的知识⽔平及思想道德⽔平;培养学⽣各⽅⾯的能⼒，使他们健康、全

⾯地发展。

3、本学期还要积极参加教学交流活动，多从其他教师⾝上获得经验、学习⽅法，取长补短，以提⾼⼰的教学⽔平。

三、具体措施：

1、认真学习《新课程标准》，领会本科⽬在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加

强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每⼀项要求要落到实处，既不能拔⾼要求，

也不能降底难度。

2、注重教材体系，加强学⽣的实际操作能⼒的培养。新教材不仅在传授⽂化知识，更注重于培养能⼒。教师要充分利⽤

教材中已有的各类实验，做到⼀个⼀个学⽣过好训练关，凡是做不好⼀律重做，直到做到熟练为⽌。每⼀个实验都要写好实验

报告，写好实验体会。并在做好实验的基础上，要求每⼀个学⽣根据已有的材料，做好有关的物理制作。

3、讲求教学的多样性与灵活性，努⼒培养学⽣的思维能⼒。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学⽅法。本期我要继

续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运⽤多媒体，进⾏现代化的多媒体教学，让科学进⼊物理课堂，让新的理念武装

学⽣头脑。使得受教育的学⽣：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的⽅法优秀。

4、严格要求学⽣，练好学⽣扎实功底。学⽣虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学⽣的制⼒不及

成⼈。所以，教师在教学过程中，必须以学⽣严格要求，不能放松任何⼀个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂

勤学习;每课必有⼀练，杜绝学⽣不做作业、少做作业，严禁学⽣抄袭他⼈作业;教育学⽣养成独⽴思问题的能⼒，使每⼀个学

⽣真正做到学习成为已终⾝的乐趣。

5、开展好形式多样的课外活动，培养学⽣爱科学、⽤科学的兴趣。课外活动是学⽣获取知识，提⾼能⼒的重要途径之

⼀。教师在狠抓课堂教学的同时，要注重利⽤业余时间，组织学⽣参加⼀些有意义的课外教学活动。如本期要进⾏野外考察、

下农村进⾏实验调查、到⼯⼚去进⾏劳动实习等。以此达到培养学⽣的能⼒，巩固学⽣所学的知识。

6、加强教师⾝的业务进修，提⾼⼰的教学⽔平。本期我在教学之余，要认真学习⼤学有关的物理课程，扩⼤⼰的

学识范围，学习有关教育教学理论，丰富⼰的教学经验，增进教学艺术。多听课，吸取他⼈教学之长，全期⼒争听课达20

节以上，还要上了⼀堂教学观摩课。

7、充分利⽤教材中的德育因素，加强对学⽣的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国⼈⼠、唯物论者，他们是学⽣

学习的榜样，教师应该在教学过程中，因势利导对学⽣进⾏思想品德教育，使学⽣从⼩就具有⾼尚的道德情操，爱科学、爱祖

国等优秀品质。

2.初⼆下册物理教学计划

⼀、指导思想

以新课标为指导，切实转变传统的教育观念，在教学中就要关注每个学⽣，注重学⽣的全⾯发展，关注学⽣的道德⽣活与

⼈格养成，注重学⽣的情感体验，加强与学⽣⽣活，科学，技术和社会联系的教学，不要注重科学探究，提倡学习⽅式多样化

的教学，搞好⼋年级下册物理教学。

⼆、基本情况

通过上期期末统考成绩和上课情况来作⼤致评估，⼋（1）（2）学困⽣较多。⼀部分学⽣上课时，学⽣的学习积极性不

是太⾼，不够灵活，加之，初⼆学⽣刚接触物理，开始有⼀些两极分化，这就需要师⽣在本期倍加努⼒，在教法和学⽣的学习

⽅法上作进⼀步改进，让学⽣成为学习的主⼈，进⾏探究性的学习，从⽽培养学⽣的学习兴趣，启发思维，提⾼学习的积极

性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能⼒，才能达到预期的⽬的。

三、本期内容：

本学期的教学内容为7—12章，包括⼒、⼒和运动、压⼒压强、浮⼒、简单机械、功和功率。

四、教改措施：

在新课程的指导下，改变传统的教学模式，在以学科为中⼼的教学中，注重学⽣的全⾯发展，关注学⽣，注重学⽣的全⾯

发展，关注学⽣的道德