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五年级科学苏教版课件
?导入新课?学习新课?实验探究?拓展延伸?课堂小结?布置作业
激发兴趣，导入新课实验演示故事导入
回顾旧知，引出新知复习旧知引出新知通过提问、展示图片、举例等方式，自然地引出新的知识点，让学生明确本节课的学习目标。
学习目标与任学习重点与难点重点难点
学习过程与方活学生的前知教学策略学生活动教学反思
实验目的与原理目的原理
实验步骤与操作
实验结果与结论结果在光照条件下，豌豆苗生长迅速，叶片数多，高度增加；而在黑暗条件下，豌豆苗生长缓慢，叶片数少，高度增加有限。结论植物的生长与光合作用密切相关，光照强度直接影响植物的光合作用效率。在光照充足的情况下，植物能够更好地进行光合作用，促进生长。
知识拓展生态系统的平衡自然界的水循环地球的构造
问题延伸010203雨水的形成火山喷发的原因光的折射与反射
思考探究环境污染对生态的影响太阳系的形成大气层与气候
重点知识回顾
学生自我评价与反思引导学生反思本课的学习过程和效果，帮助他们识别自己的优点和需要改进的地方。让学生评价自己的学习表现，鼓励他们提出自己的问题和困惑，以便在后续学习中加以改进。鼓励学生相互评价和学习，促进他们之间的交流和合作，提高学习效果。
教师总结与建议对本课的教学内容和效果进行总结，提出相应的建议和改进措施。根据学生的表现和反馈，为学生提供个性化的指导和建议，帮助他们更好地掌握相关知识和技能。提示学生需要进一步关注和巩固的内容，为后续学习打下坚实的基础。同时也可以提出一些具有挑战性的问题，激发学生的学习兴趣和探究精神。
基础作业复习课堂所学知识点完成教材上的练习题背诵重要概念和公式
提升作业完成老师布置的习题册或练习册根据所学知识点进行举一反三的练习收集和分析生活中的科学现象
拓展作业阅读与科学相关的书籍或文章，了解更多科学知识参加科学实验或实践活动，培养动手能力利用互联网资源，进行在线学习和互动交流
THANKS感谢观看
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