译林版四年级上册英语全册教学课件.pptx

译林版四年级上册英语全册教学课件

Unit1IlikedogsCartoontime

Warmup

Doyoulikemonkeys?Yes,Ido/No,Idon’t.Lead-in

Letswrite(我会默写）同学们拿出一张纸，写上姓名，老师报英文单词听写，学生写出英文单词及中文意思，然后同桌互为“小老师”交换默写纸，互相对照书中单词批改完成后，写上“错几处”字样（全对写“100”），并写上“小老师”的名字，上交给老师检查。

停笔上交默写纸，倒计时（组长收齐交到老师手中）

Let’sreview

Lookatthepicturesandspellthewords.Let’sspell

同学们应该都知道可爱的熊猫（panda）是我国的“国宝”，也是中国的象征。下面我们一起来认识一些其他国家的“国宝”吧。各国的象征性动物

泰国elephant（大象）美国baldeagle（白头鹰）澳大利亚koala（树袋熊）英国lion（狮子）

Differentanimalsliketoeatdifferentfood.不同的动物喜欢吃不同的食物。Animalfood

Whatfooddotheylike?Guess!Watchthecartoonandfindoutthefoodtheylike.看动画找到Bobby和Sam喜欢的食物。Cartoontime

Whatfooddotheylike?Cartoontime

Whatfooddotheylike?Cartoontime

WhyisBobbynothappy?Thecakeistoosmall.Bobbyisveryhungry.Bobbycan’teatthepictureofthecake.Cartoontime

Tip:跟读模仿，理解故事。Cartoontime

Listenandrepeat

?GuesswhatwillBobbysay.猜猜Bobby会怎么回答。Listenandrepeat

Samlikespies.Bobbylikespiestoo.Samhasarealcake.Bobbyishappy.Readandjudge

Tips:小组分角色朗读。Readinroles

Tips:小组分角色表演，注意动作和表情哦！Letsact

()1.l__k__A.i;eB.e;aC.o;e_________()2.c__t__A.a;eB.u;eC.i;e_________()3.h____seA.arB.orC.er__________()4.tig____A.erB.orC.ar__________词汇练习选择正确的字母补全下列单词，并在横线上写出其汉语意思。A喜欢B可爱的B马A老虎

全班同学分成四大组，每一组同学依次说出自己喜欢的动物:Ilike...老师说出一种动物，看看其他同学是否还记得是谁喜欢这种动物。用“Doyoulike…?”来询问这位同学，如果得到的回答是“Yes,Ido.”则表示这位同学猜对了！Summary

当我们想说喜欢某样东西的时候，我们就说:Ilike+可数名词复数.比如：Ilikecats.Iliketigers.Iliketoycars.Ilikehorses.Summary

当我们想知道别人是否喜欢某物时，我们可以说：Doyoulike+可数名词复数?比如:Doyoulikecats?告诉别人自己是否喜欢某物，我们这样回答：Yes,Ido./No,Idon’t.Summary

ListentothetapeandreciteCartoontime.2.完成《练习册》相应课时内容。Homework

学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整