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产品设计策划书范?精选
产品设计策划书范?精选
策划书是?标规划的?字书，是实现?标的指路灯。撰写策划书就是?现有的知识开发想象?，在
可以得到的资源的现实中最可能最快的达到?标。那么?份产品设计策划书要如何书写？?起来看以下
?编收集的产品设计策划书范?吧。
?、活动摘要
*拟建活动基本情况
?、业务描述
*活动的基本介绍：
电?产品是随着时代的发展?进?学?群体的，它既有?命性的，先进性的??，也形成了?种时
尚潮流的标志，和?活和学习中的必须品。所以我们觉得随着新?的到来，及再读的?学?，?师，
亲朋好友们，对电?产品的需求和热爱。，我们联系了数码?场那边的
?家卖电?产品的商家和他交涉后，他们答应和我们合作，让我们做学校的代理?，因此我们开始
我们开始策划做电?产品代理活动。
三市场调查
1、?学?拥有的电?产品种类及购买?式。
据调查数据显?，100%的?学?都拥有?机.电?词典作为学习?品，并?泛应?于各门学科的学
习，由于其体积?，携带?便，内容丰富，对于学?学习英语语法，查阅英语词汇更是有很?的帮助，
颇受学?的青睐,在调查中，35%的?学?拥有电?词典.??达85%的?学?表?购买过MP3、
MP4，19%的被调查者拥有相机，有12%的?学?表?拥有游戏机，51%的?学?拥有电脑。
同样，购买电?产品的?式也是多样化的。其中以专卖店为主，随后是通信市场，百货商场和?上
购买。
2、?学?购买电?产品的动机，考虑因素及电?产品存在的问题
(?)?学?购买电?产品的动机
?学?电?产品购买问题越来越引起社会各界的关注。??学?在购买电?产品时，有着不同的购
买动机。从得到的数据中，从以下四个??进?分析：1.有利于学习。?学?作为学?的?个特殊群
体，在购买电?产品时，往往有出于学习的动机;2.有16%的?为追求时尚新潮。由于?学?的价值
观、消费观还没有完全稳定，消费经验
不够丰富，加之求新、求美的个性;3.提??活质量。有?约31%?为了追求?活品质，满???的物质、精神需求?购买;此外，还有14%的?学?出于其他的?的购买了相关的电?产品。
(?)?学?购买电?产品时考虑的因素及电?产品存在的问题
?学?作为?个没有独?经济来源的特殊群体，由于?多数学?来?农村和普通?薪家庭，很多?
的?活费?来源于?母、兼职、奖学?等，因?没有太多的消费资?。经调查，有60%的?会考虑价
格因素。因?价格中低档、薄利多销应该是企业最佳的选择，电?产品企业可以针对?学?制定相应的
营销策略。有69%的?在购买电?产品时会考虑到质量因素和有47%的会考虑其功能因素因此，企业应
该把产品营销与?学?的相应需求结合起来，在提?质量的同时，注重产品功能的多样化。具有62%品
牌因素影响和较?的其他因素中，分别有62%和33%的?认为在品牌上和外观应有所改进。
3、?学?对电?产品不断更新换代的看法
在这次调查中，27%的?对不断升级的电?产品认为是越新越好，他们认为产品越新功能就越强
?，也就能更加符合??的?味，当新电?产品刚打?市场时，这类?是消费的主?军。认为实?就好
的?例最?，达到了68%，他们认为，电?产品只要能满???的对电?产品某些功能的需求就?，越
实?越好。对升级的电?产品不感兴趣的仅为3%。其他原因占2%。
4.再读?学?中还有?些没有买电脑的
但经过再读期间对电?产品的认识，希望??也能拥有电?产品，所以希望买??需要的电?产
品。所以对再读?学?的市场调查是??的主要是;电脑，相机，及?些配件，对?三的是配件等，对
?四的要毕业了，对优盘这些储备?便的产品的需求。还有?师们对配件的需求，对于亲朋好友给予帮
助。
四?业分析
1、该?业发展程度如何?
答：该代理在学校已经有?定的?员在做，但是该?业还不够完善，?规模化，影响?还不够，有
?定的问题。但市场?，资源多，利润?。
2.、该?业的发展趋势怎样?
答：对电?产品的需求
3、经济发展对该?业的影响程度如何?
答：不同?活的学?对电?产品的需求是不?样的，可以根据??需求来定制。
4、学校及政府是如何影响该?业的?
答：暂?，在学??册?暂?相关惩罚，但是前提是诚信守法，合理。
5.、竞争的本质是什么?你采取什么样的战略?
答，竞争对?来源于学?家庭，外界电商，主要还是?些电?产品代理商。
我们的战略是：
把??的代理?作做好。
2组建??的团队.
3.制定相关营销?式.
4.即使解决出现的问题,
5.处理好商家之间的关系.
6、该?业的障碍是什么?将如何克服?
答:障碍是:
1,销售?式,如何让其他?相信,愿意由我们代理..
2.我们的销售团队.
3.对于市场的处理,如何战胜其他代理商.
克服上
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