2024届高考复习：辨析与修改病句之4结构混乱 课件12张.pptx

2024届高考一轮总复习语言运用：辨析并修改病句1.搭配不当2.语序不当3.成分残缺或赘余4.结构混乱5.表意不明6.不合逻辑结构语病（语法分析）6大病句种类语意语病（逻辑分析）1.了解结构混乱病句考点；2.梳理总结结构混乱解题规律；3.对应考点训练提升。结构混乱学习目标考向1.句式杂糅造成结构混乱句式杂糅是把两种或两种以上结构合理、表意清楚的句子混杂在一个句子中，前后交叉错叠，引起句子结构混乱，形成病句。这种病句类型已经成为近年病句考查的热点和难点，辨析时应注意：1.熟悉积累常见的结构混乱类型，尤其注意介词结构(短语)，如“对于……问题上”“由于……下”等，滥用介词结构(短语)最易造成结构混乱。2.分析句子结构，看句子中是否存在两个谓语结构叠加的情况。杂糅主要是前一种结构的头与后一种结构的尾交叉组合在一起。例1：运用互联网思维有助于优化治理，比如“最多跑一次”改革，办事程序能删繁就简的原因，仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。例2：纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市等销售大剂量含糖饮料。1.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1—2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。2.当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。3.闪闪发光的银块，如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？4.亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡，农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊乱的主要原因。现学现用考向2.中途易辄造成结构混乱中途易辙的特征是一句话说了一半，忽然另起炉灶，重新说起，使前一句话的意思游离。关注介词结构，能有效避免中途易辙。1.看介词“被”字是否造成中途易辙。例：他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪。2.抓句子中的介词结构，看其前后主语、谓语是否齐全；主语的位置是否恰当，主语一般位于介词之后。例1：他小时候常常去看火车，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋。例2：七彩瀑布群，位于香格里拉群山深处，一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。1.新疆地震灾区的广大群众，在各级党委政府的领导和关怀下，重建家园的工作在有条不紊地进行。2.长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来，各参研参试单位和全体同志团结拼搏，经历严峻考验，克服重重困难，获得了最后的胜利。3.全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力，人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世，引起广泛关注。4.一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。现学现用考向2.藕断丝连造成结构混乱藕断丝连指一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用作另一部分的开头，也就是把两句话不恰当地合并成一句话，也叫“前后两兼”。例：处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。【“藕断丝连”与兼语句】兼语句是由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。具体特点有:1.兼语句的谓语是由动宾短语和主谓短语构成，包含一个兼语成分。如：妈妈让我学习。2.兼语句中的第一个谓语动词大都具有使令、促成的意义，常用的有“使”“叫”“让”“派”“请求”“命令”“禁止”等。如：这件事使我非常高兴。3.兼语句中的第一个谓语动词表示的动作行为多半是第二个谓语动词所表示动作行为的原因，而第二个谓语动词所表示的动作行为多半是第一个谓语动词要达到的目的或要产生的结果。如：领导叫他立刻出发。（“叫”是“立刻出发”的原因，而“立刻出发”则是“叫”的目的和结果。）现学现用1.这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。2.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已，赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。3.2020年12月17日，嫦娥五号返回器成功着陆，确保我国下一步载人登月任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。一看分句主语。如果分句比较多，要找出各分句的主语，以确定句子所要表达的话题（陈述对象）是否一致。如果不一致，就是犯了中途易辙的毛病。二看谓语。如果一个句子中出现了两个或两个以上的谓语（动词），就有可能犯了结构混乱中的藕断丝连的毛病。三看句式（短语结构）。划句子成分，分析句子结构是否完整，重点分析其是否混杂了两种固定短语结构。1.句式杂糅2.中途易辄3.藕断丝连“三看”结构混乱◆当堂