六年级数学上册 1.6 公倍数与最小公倍数教案 沪教版五四制.pdfVIP

六年级数学上册 1.6 公倍数与最小公倍数教案 沪教版五四制.pdf

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公倍数与最小公倍数

知识精要:

学前思考:

学生参加跳绳比赛,按每组6人或每组8人,都余3人,你能推算出参加跳绳比赛的学生最少有多少

人吗?

一、概念:

⑴公倍数:几个数公有的倍数就叫作他们的公倍数.

最小公倍数:这些公倍数中最小的一个就叫做这些数的最小公倍数.

想一想:几个数的公倍数有几个?最小公倍数又有几个?

例1、找出18和24的最小公倍数.

例2、若m=,n=,则m,n的最小公倍数为:.

根据上面两个例子,思考一下求两个数最小公倍数的办法?

⑵求两个数最小公倍数的方法:

列举法:分别列出两个数的倍数,其中最小的倍数即是最小公倍数.

分解素因数法:两个数分解素因数后将他们各自独有的素因数连乘,所得的积就是他们的最小公倍数.

短除法:用两个数的公因数作除,除到商互素为止,所有的除数和商的乘积就是这两个数的最小公倍

数.

特征法:如果两个数是互素,他们的最小公倍数是他们的乘积.

例3、求以下各组数的最小公倍数:

7和9;②45和5;③21和35;④48和72

⑶求三个数的最小公倍数的方法:

一般用分解素因数法和短除法求三个数的最小公倍数。其中求三个数的最小公倍数和求两个数的最小

公倍数有些不同,一般步骤如下:

①先用三个数的公因数去除,除到三个数的商互素为止;

②再用每两个数的公因数去除,除到三个数的商两两互素为止;

③把这些除数和商相乘,所得的积就是这些数的最小公倍数.

例4、求12,14,16的最小公倍数.

练一练:求14,18,28的最小公倍数。

练习:求20,35,50的最小公倍数。

比一比:求三个数的最大公因数和求三个数的最小公倍数有什么区别?

例5:甲、乙、丙三人绕操场竞走,1分钟,1分15秒、1分30秒。问:三人同时从起点出发,多长

时间后他们第一次在起点相会?

巩固练习:

一.判断下列说法是否正确:

①两个数公倍数的个数是有限的。()

②30是15和10的最小公倍数。()

③如果较大的数能被较小的数整除,那么较小的数就是这两个数的最大公因数,较大的数是这两个数

的最小公倍数。()

④不同的两个数的最小公倍数一定比他们的最大公因数大。()

二.填空

①72和90的最大公因数是,最小公倍数是:。

②两个连续奇数的和是16,那么这两个奇数的最小公倍数是:,

最大公因数是:。

③如果整数m除以整数n的商是8,那么这两个数的最小公倍数是:,

最大公因数为:。

④已知A=,B=,A、B两数的最大公因数是,

最小公倍数是。

⑤用一个数去除16、24,正好都能整除,则这个数最大是。

⑥2,5,8,9四个数,任选两个数组成一对,一共可以组成对互素数。

三.求最小公倍数:

3和811和522和88

用短除法求下列各组数的最小公倍数

18和8145和5412,40和180

四.解答题:

1、一个班的学生人数在20和40之间,分别按6,8,12人分组,学生正好分完,这个班共有几个人?

2、有一个电子钟,每走9分钟亮一次灯,每到整时亮一次铃,中午12时整,电子钟既响铃又亮灯,

问下一次既响铃又亮灯是几点?

3、公共汽车站有三路汽车通往不同的地方。第一路车每隔5分钟发车一次,第二路车每隔10分钟发

车一次,第三路车每隔6分钟发车一次。三路汽车在同一时间发车以后,最少过多少分钟再同时发车?

4、某厂加工一种零件要经过三道工序。第一道工序每个工人每小时可完成3个;第二道工序每个工人

每小时可完成12个;第三道工序每个工人每小时可完成5个。要使流水线能正常生产,各道工序每小

时至少安排几个工

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