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新生选课培训

2024-02-02

目录

contents

培训课程介绍

选课系统操作指南

课程类型与选课建议

学分计算与毕业要求

师生互动与交流平台

考试安排与成绩评定

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培训课程介绍

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帮助学生了解选课系统及其操作流程。

指导学生根据个人兴趣和职业规划合理选课。

提高学生选课效率和成功率，避免盲目选课。

培养学生自主学习和规划能力，为未来发展奠定基础。

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选课系统介绍

选课策略分享

课程推荐与解读

互动环节

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包括系统功能、操作流程、注意事项等。

如何根据个人兴趣和职业规划制定选课方案。

介绍各类课程特点、授课教师、教学内容等。

学生提问、教师解答，分享选课经验。

培训方式

时间安排

参与方式

培训材料

线上直播授课，提供回放视频供学生复习。

学生通过学校选课系统报名参加，按时登录指定平台参加培训。

共计2小时，分为两个课时进行，课间休息10分钟。

提供电子版培训课件和选课指南供学生下载学习。

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选课系统操作指南

打开学校官网，找到“选课系统”入口

输入用户名和密码，点击“登录”按钮

如果是首次登录，需要进行身份验证和完善个人信息

在选课系统主页点击“个人课表”或“成绩查询”链接

查看当前学期的课程安排和已选课程的成绩信息

可以选择按时间或课程名称排序，方便查找

在选课系统开放期间，选择想要修读的课程，点击“选课”按钮，系统会自动判断是否符合选课条件

选课

退课

换课

在规定时间内，进入已选课程列表，点击“退课”按钮，确认后即可完成退课操作

先退掉已选课程，再按照选课流程重新选择其他课程

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点击“忘记密码”链接，按照提示找回密码或重置密码

忘记密码怎么办？答

先查看选课系统公告或帮助文档，如果无法解决，可以联系教务处或选课系统管理员寻求帮助

选课出现问题怎么办？答

在选课系统课程列表中，点击课程名称即可查看课程详情，包括教师信息、上课时间地点等

如何查看课程详情？答

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课程类型与选课建议

学校规定的必须学习的课程，包括公共基础课、专业基础课等，是获取毕业证书的必要条件。

必修课程

学校提供的可选课程，学生可以根据自己的兴趣和需求自由选择，有助于拓宽知识面和提升综合素质。

选修课程

培养学生基本素质和通用能力，如语文、数学、英语等，要求掌握基础知识和基本技能。

公共基础课

专业基础课

专业课

选修课

为专业学习打下基础，介绍专业基本概念、理论和方法，要求掌握一定的专业素养和技能。

深入学习专业领域知识，提高专业素养和实践能力，要求具备较高的专业理论水平和实践能力。

满足学生个性化需求，拓展知识面和兴趣爱好，要求根据个人兴趣和需求选择相关课程。

了解自己的兴趣爱好和职业规划，选择与之相关的课程。

参考学长学姐的经验和建议，了解课程难度和教学质量。

多咨询教师和专业人士的意见，了解课程内容和实际应用价值。

注意课程的先修要求和后续发展方向，避免盲目选课。

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提前了解课程安排和时间表，避免选课时间冲突。

注意留出足够的时间进行复习和预习，保证学习效果。

根据自己的学习能力和时间安排，合理选择课程数量和难度。

及时调整选课计划和时间安排，以适应学习进度和需求变化。

04

学分计算与毕业要求

学分是衡量学生学习量的单位，通常一门课程对应一定学分。

学分制基本概念

根据课程性质、学时、难度等因素综合确定学分值。

学分计算方法

学校或学院规定的课程考核合格标准，如考试成绩、作业完成度等。

学分认定标准

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学位课程与非学位课程

区分学位课程和非学位课程，确保满足毕业要求。

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毕业所需总学分

各专业根据培养方案设定的最低毕业学分要求。

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绩点要求

除学分外，还需达到一定的平均绩点（GPA）才能毕业。

通过教务系统、学生信息系统等渠道查询已修学分。

学分查询途径

同上，可查询各学期及累计绩点情况。

绩点查询方法

了解成绩单上的各项信息，如课程名称、学分、成绩、绩点等。

成绩单解读

选修额外课程、重修不合格课程等补救措施。

未达到毕业要求怎么办

关注选课通知、培养方案变动等信息，及时调整学习计划。

注意事项

遵守学术诚信原则，避免考试作弊、论文抄袭等行为。

学术诚信问题

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师生互动与交流平台

课后尽快对所学内容进行复习，加深记忆和理解。

及时复习，巩固记忆

将课堂笔记进行整理和归纳，形成清晰的知识体系。

整理笔记，梳理思路

通过做练习题来检验自己对所学内容的掌握程度，并找出不足之处加以改进。

做练习题，检验效果

尊重老师，礼貌待人

尊重老师的劳动和成果，以礼貌的态度与老师进行交流和沟通。

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考试安排与成绩评定

期中考试

一般安排在学期中间进行，旨在检测学生前半学期的学习效果，帮助学生及时发现并弥补学习漏洞。

期末考