统编版语文九年级上册 9 论教养课件.pptx

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第二单元;;;二、内容梳理;;(3)他都不管不顾地打开收音机或者电视,并且把音量放得很大,或者suíxīnsuǒyù()地高声说话——那么,可以断定这个人缺乏教养,而且他永远也不会把自己的子女培养成有hányǎnɡ()的人。

(4)假如一个人喜欢跟妻子或者孩子们开玩笑,却不顾及他们的自尊心,尤其是当有外人在场的时候,还要yīyìgūxíng(),恕我直言,这样的人简直愚蠢到了极点!;(5)有教养的人待人处世绝不会zìchuīzìléi()。

(6)有句谚语说得好:国王的礼貌是kèshǒu()时间。

(7)在社会交往中,比如出门做客或者在家接待客人,在剧场,在工作场合,人究竟该如何zìchí()?;(8)遗憾的是,人们却很少从这些书中jíqǔ()有益的见解。

(9)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎoróuzàozuò(),是出于无聊,是fùyōngfēngyǎ(),是毫无意义的niǔnízuòtài()。

(10)问题的关键究竟何在呢?要养成优雅风度应该zūnxún()哪些准则?;(11)搜集那些难以逐一熟记的关于行为举止的“道德zhēnyán()”,是不是一件轻而易举的事情呢?

(12)如果你懂得了这一点,再加上几分suíjīyìngbiàn()的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。;2.下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.坐落于庭院清阁的梅,总能穿过尘世喧嚣与繁华,自恃一份冰清玉洁。

B.优秀的语言艺术家,总是像海绵吸水似的,汲取大量富有生命力的词语。

C.东房房客是个饱学之士,为人谦和,气度不凡,真是个附庸风雅的谦谦君子。

D.作为新时代的中学生,待人接物应该具备彬彬有礼的君子之风。;3.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.随着博物馆越建越多,展览内容越来越丰富,最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。(删去“目前的”)

B.读完《海燕》,我心潮澎湃,合上书本后,思绪还久久不能宁静下来。(将“宁静”改为“平静”)

C.广大青年崇德向善,不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远,更关乎整个社会??否风清气正、和谐友爱。(在“崇德向善”前加上“能否”)

D.许多同学在观看旅游纪录片《美丽中国·迷人广东》时,使他们领略到了大湾区核心城市的粤风粤韵。(将“领略”改为“体会”);4.仿照画横线的句子,在后面补写一句话,使整段话语意连贯。

如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;_______________________________,那么,________________________________________。;5.(传统文化)为继承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展了“学家规,树新风”的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。

(1)任务一:观点论述。老师给出了下面两句家规,同学们有的说A好,有的说B好,你会选择哪一句作为你家的家规?说明理由。(字数在80字以内)

A.巧伪不如拙诚 B.生于忧患,死于安乐;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(2)任务二:图片描述。你从右图中看出了什么?谈谈你的感想。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;(3)任务三:补写对联。我国有很多家训是以对联的形式展现的。下面是大余湾村余氏家族的家训上联,请你尝试对出下联。

上联:勤俭能创千秋业

下联:___________________; ①假如一个人在家里

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