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标点符号练习题

标点符号练习题

1、去好呢还是不去好呢

2、你看到什么了孩子

3、我也不知道该不该去

4、能否更上一层楼主要是看我们的努力程度怎么样

5、再见吧亲爱的妈妈

6、全体立正

7、这孩子的嘴多巧李阿姨说

8、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说还不快给王老师倒杯水

9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯那就是用脸盆饭盒子茶缸

煮饭煮东西吃

10、她问我们饿了没有这一问正中了我们的心思

11、他时而默读时而朗读时而背诵

12、我在市场里买了桔子苹果青菜锤子钉子等东西

13、张华考上了北京大学在化学系学习李萍考进了中等技术学校

读机械制造专业我在百货公司工作我们都有光明的前途

14、人们常说的开卷有益读书破万卷就是从这里来的

15、当时的情况是开水没有水壶要洗茶壸茶杯要洗火生了茶叶也

有了

16、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层

厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界

17、不不你误会了他解释着我不是残疾人我是给别人送拐杖的说

着他踢踢腿给老奶奶看车上的人都笑了

18、图书馆里的书真多梅林童话上下五千年十万个为什么我都喜

欢看

19、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大

地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居

20、他脸色苍白艰难地说水水说着就昏过去了

21、他大声地说快离开我咱们两个不能都牺牲要记住下功夫革命

22、大家就丰女老师的手指齐声轻轻地念了起来我们是中国人我

们爱自己的祖国

23、往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草丛

一看是个不大的水泡子水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我

不禁叫起来啊这么多鱼他连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的水里逮起来

24、散会了大家想想我是孩子应该照顾就把糖呀蜜饯呀橘子呀拿

过来给我说带回去吃吧我连连摆手说不要不要我家里有可是爸爸却好

像没听见我的话似的不客气地拿出塑料袋把糖果一把把地装进去边装

边说不拿白不拿

句子、标点练习

一、一般句式与“把”字句、“被”字句

1、经过反复计算，我攻下了这道难题。（改成“把”字句和“被”

字句。）

2、他的心被一种伟大的力量占据着。（改成一般句式和“把”字

句）

3、这段时间，同学们都应该把学习放在首位。（改成“被”字句）

二、陈述句与反问句

1、把陈述句改成反问句

（１）一个人只要活得有骨气，就等于有了一笔财富。

（２）中国北京申办2008年奥运会成功了，这令中国人很高兴。

2、把反问句改成陈述句

（1）失去了延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？

（２）棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得到，难道

鼻子有这么长吗？

三、肯定句与否定句

1、把肯定句改成双重否定句。

（1）这件事我知道。

（2）课室里所有桌子都摆放得整整齐齐。

2、把双重否定改成肯定。

（1）他觉得他非这样做不可。

（2）这两次的测验成绩差了，在紧接下来的日子，我不得不加

把劲学习。

四、直接引语与间接引语

1、把直接引语改成间接引语

（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”

（2）小明对我说：“把你的模型飞机给我玩玩，好吗？”

2、把间接引语改成直接引语

（1）小红说，明天她就要和妈妈去北京了。

（２）小红对小明说，让小明明天帮她补习功课。

五、比喻句、拟人句、夸张句、感叹句、祈使句

（1）妈妈，给我买支钢笔行吗？（改为祈使句）

（2）卖火柴的小女孩很可怜。（改为感叹句）

（3）天上的星星亮晶晶。（改为拟人句）

（4）落叶飘飘摇摇地落下来。（改为比喻句）

（5）老师提出，学生的主要任务是学好本领吗？（改成疑问句）

（6）会场上响起了热烈的掌声。（改成比喻句）

（7）会场上响起了热烈的掌声。（改成夸张句）

（8）这间房子很小。（改成夸张句）

六、把句子写具体。

1、扩句。