精品2024学年部编版五年级语文上册第21课《古诗词三首》 同步练习精品.pdf

精品2024学年部编版五年级语文上册第21课《古诗词三首》 同步练习精品.pdf

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《古诗词三首》同步练习

一、基础题

1.给带点的字选出正确的读音。

(1)月落乌啼(títì)霜满(mǎnmán)天。

..

(2)姑苏(shūsū)城外寒(hānhán)山寺。

..

(3)向榆关那畔(pànbàn)行,夜深千帐(zhàngzàng)灯。

..

2.写出下列词语的近义词。

啼—()眠——()

夜深-—()故园——()

3.辨字组词

落()啼()眠()船()

洛()帝()民()舷()

4.翻译。

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

二、课内阅读

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

1.分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。

2.这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。

3.找出词中表达主旨的句子。

4.词中的一“程”一“更”用得很妙,请结合全词简要分析。

三、课外阅读

乡思

人言落日是天涯①,望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

【注释】①天涯:天边极远的地方。②暮云:傍晚时的云。

1.根据注释说说这首诗的意思.

2.诗人描写的景物有:_______、________、________。极目远眺却望不见家乡,是因为

_____________________________。

3.诗人极力描写家乡的,表达了________________________之情。

参考答案

一、基础知识

1.(1)月落乌啼(tí)霜满(mǎn)天。

..

(2)姑苏(sū)城外寒(hán)山寺。

..

(3)向榆关那畔(pàn)行,夜深千帐(zhàngz)灯。

..

2.啼——(笑)眠——(醒)

夜深-—(清晨)故园——(新址)

3.落(落叶)啼(啼哭)眠(长眠)船(船长)

洛(洛阳)帝(帝国)民(人民)舷(船舷)

4.填空

跋山涉水走过一程又一程,将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了,千万个帐篷里都

点起了灯。

二、课外阅读

1.叠用两个“一程”,既突出了路途的修遥远和行程的艰辛又突显本次韵律之优美。

2.从思想感情方面说,本词描写了夜深人静,风雪交加,远在塞外宿营的词人思念远方的亲人,

辗转反侧,卧不成眠,感情细腻,主要是抒发词人小我之情。从语言风格来说,本词音律谐婉,自然

清新,有着柔婉之美,如“山一程,水一程”“风一更,雪一更”。

3.聒碎乡心梦不成,故园无此声。

4.“一程”写出了路途的艰难遥远。“一更”写出了风雪交加,环境的恶劣。作者巧用数量叠

词,含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从)生活的厌恶。。

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
内容提供者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档