2.2 青春萌动 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册.pptx

;2.2青春萌动;;;

异性朋友

让我们一起走进小梅的故事：

六年级时，学校组织了一次研学活动。中午聚餐，老师让男女同学分席而餐，结果，男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，杯盘狼藉。

晚上，老师让男女同学合席而餐，结果，男生你谦我让，大有君子风度，女生温文尔雅，大有淑女风范。

小梅很好奇：为什么同样的成员结果却截然相反了呢?

青春期特殊的情感体验：青春期心理萌动

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步入青春期，一股从未有过的心

潮悄然涌动，带给我们一份特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。

在异性面前，我们有自我表现的

欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。;;;;2.与异性交往的意义

有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到和学习某些优秀品质。

与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。;

辩一辩

丽丽和男生交流经常口无遮拦，称兄道弟。;;二、异性情感;;

★4、怎样认识和对待青春期的情感?

①萌发对异性朦胧的情感，是青春成长中

的正常现象。

②在与异性交往的过程中，对异性的欣

赏、对美好的向往而愉悦，这并不是真正的爱情。

③我们应该慎重对待，理智处理。;爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。

;爱情的模样;

正确认识爱情

①爱情是一种崇高的情感。爱情既意味着欣赏与尊重

,更需要责任和能力。

②爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的

成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。

③爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和

共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。

④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律;本课小结;1.“刚上中学，我喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，希望得到他的欣赏和肯定！”女生小丽的这种情感()

A．是正常的，这是青春期的心理萌动

B．是正常的，男生女生就应当无所顾忌的交往

C．是不正常的，男生女生在交往的时候应当有限度

D．是不正常的，青春期的男生女生不应有爱慕之情;2．对下图漫画《青春情感》中男生女生的情感认识正确的是()

①这是真正的爱情

②是青春期萌动情感，不是真正的爱情

③对于这种情感要慎重对待，理智处理

④这种情感是不正常的

A．①②B．②③C．①③D．③④;材料分析;材料分析