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江西省宜春市高安市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(解析版).docx

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2023—2024学年度上学期期末质量监测

九年级语文试卷

(全卷满分120分,考试时间:150分钟)

一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

回望过往,中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力,回首2022年,地震、洪水、干旱、山火等自然灾害和一些安全事故,让人揪心,令人难过,但一幕幕①、守望相助的场景感人至深。面对艰难险阻,千千万万普通人以实际行动诠释了中国人民具有的伟大民族精神,习近平总书记这样点赞:“英雄的事迹永远②(míng)记在我们心中。”

1.文中加点字注音和填入横线②处字全都正确的一项是()

A.qiū鸣 B.jiū铭 C.qiú明 D.jiù名

2.在文中横线①处填入词语,恰当的一项是()

A.舍生取义 B.孜孜不倦 C.雕梁画栋 D.浮光掠影

【答案】1.B2.A

【解析】

【1题】

本题考查字音字形。

揪心(jiūxīn):焦虑;令人悲痛;极度痛苦的;

铭记(míngjì):牢记在心;

故选B。

【2题】

本题考查词语的理解与运用。

A.舍生取义:为了正义事业不怕牺牲,常用于赞扬别人难能可贵的精神。

B.孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。

C.雕梁画栋:在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘,是中国古代的一种建筑艺术;后来也指豪华的建筑。

D.浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝;比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

结合句子语境“回首2022年,新冠疫情、地震、洪水、干旱、山火等灾害,让人揪心,令人难过”可知,此处是指千千万万普通人面对新冠疫情、地震、洪水、干旱、山火等灾害不怕牺牲的场景让人感动,因此横线①处应填词语“舍生取义”;

故选A。

阅读下面的文字,完成下面小题。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜()高举新时代改革开放旗帜,高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚定不移走好自己的路。______,所以我们把促进世界和平与发展视为自己的神圣职责,我们要争做新时代,让青春绽放绚丽之花。

3.文中划线句子有语病,下列修改正确的一项是()

A.我们要争做新时代好青年,让青春之花绚丽。

B.我们争做新时代好青年,让青春之花绽放绚丽。

C.让我们争做新时代好青年,青春之花绚丽绽放。

D.我们要争做新时代好青年,让青春绽放绚丽之花。

4.在文中括号内填入标点符号,正确的一项是()

A., B.? C.! D.。

5.下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是()

A.即使胜利来之不易 B.这来之不易的胜利 C.因为胜利来之不易 D.既然胜利来之不易

【答案】3.D4.A5.C

【解析】

【3题】

本题考查病句辨析及修改。

画横线的句子成分残缺,“我们要争做新时代”,缺少了宾语中心语,应该是“我们要争做新时代好青年”。

故选D。

【4题】

本题考查标点符号辨析。

通读语段可知,三个“高举……”是并列关系,所以用逗号;

故选A。

【5题】

本题考查语句衔接。

C.通读语段可知,横线后的句子是“所以……”,很明显构成因果关系的复句。

故选C。

6.下列句子语言表达得体的一项是()

A.班会上,小芳对语文老师说:“张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。”

B.会议开始前主持人说:“为了保持会场安静,请各位关闭手机或将手机调到静音状态。”

C.今天,同学小王到我家做客,父亲也高兴地与我一同出来迎接。小王一见,问道:“这是家父?”我点点头介绍:“这是令尊。”

D.陈红送客出门时正好遇上天下暴雨,她对客人说:“真不好意思,人不留天留”。

【答案】B

【解析】

本题考查语言表达得体。

A.“赏识”多用于长辈对晚辈,领导对下属,老师对学生等。句中是学生对老师说的,不得体;

C.“家父”是谦辞,对人称自己的父亲。“令尊”是敬辞,尊称对方的父亲。两者应互换位置;

D.“人不留天留”表达“自己不想挽留,但天气原因不得不留”的意思,不得体;

故选B。

二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)

阅读下面这首词,完成下面小题。

西江月①

苏轼

世事一场大梦,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。

酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。

【注释】①此词写于苏轼被贬黄州之时。

7.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()

A.开头两句,词人不只是在记叙一时一地之事,或一己一身之感,而是借写具体事实,表达他对抽象意义上的人生命运的深沉思忖。

B.“中秋”是传统意义上团聚的节日,词人选取“中秋”这一宴乐的节日作为

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