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幼儿园中班教育活动教案设计（7篇）

幼儿园中班教化活动教案设计篇1

设计意图：

飞机大部分幼儿只在电视上见过，从飞机上跳下的伞兵更是他们钦佩的对象，在她们幼小的心里对伞兵充溢了憧憬，充溢了敬畏。让孩子通过亲身的体验，可以帮助幼儿树立正确的人生观，树立远大的志向。也能更进一步培育幼儿的身体素养和合作实力。

活动目标：

1、练习腿部弹跳力，发展和强化幼儿的身体素养。

2.培育幼儿在嬉戏活动中的合作意识和合作实力。

活动打算：

小椅子若干

活动过程：

1、老师和幼儿一起做热身运动：慢跑扭身，弯腰等，组织幼儿和老师共同布置场地。

2、情景导入

小挚友你们见过飞机吗?(幼儿争相回答—见过)此时部分幼儿的眼睛都投向空中，希望有飞机此时在他们头顶上飞过。你们见过从飞机上跳伞的伞兵吗?在飞行过程中，假如有须要，他们就要从飞机上跳伞下来去完成神圣的的任务，你们想不想体验一下当伞兵的感觉?(幼儿争相回答—想)要想当伞兵，从高处跳下来，你们必需英勇，你们有信念吗?(幼儿争相回答—有)那么下面我们就一起做这个嬉戏好不好?(幼儿回答，好)，

3、活动过程

两名幼儿为一组，一名幼儿扶住小椅子，另站在小椅子上，等候老师的口令，“我们都是小伞兵，个个英勇练本事”跳伞!站在小椅子上幼儿同事两臂伸开，象征着陆伞的打开，双脚轻轻跳下，然后绕场地“飞”一圈，回到原地，与另一个幼儿交换角色，嬉戏接着进行。

嬉戏起先

幼儿分成两个大组，一起起先，嬉戏过程中要提示幼儿留意自己的平安。老师亲密关注留意幼儿的行动。

4、活动结束

对幼儿的表现给与激励和表扬，你们今日表现真棒!

整理场地，提示幼儿放到原来的地方整理好，带幼儿回教室

5、活动反思：

孩子们，今日你们今日都是一名胜利的小伞兵，你们兴奋吗?幼儿一起回答，兴奋!在这个嬉戏中幼儿觉得自己长大了，真正的融入了嬉戏的氛围，体验了那不行想象的一幕，那份骄傲跃然与幼小的脸庞。我是足球小天才(中班健康教案)

引言：国足球的天才在将来，中国足球的将来在哪里，就不是我们能说的清晰的了。

活动目标

相关领域

语言、社会

·知道废旧物品可以成为好玩的体育器具，能较主动地关注四周环境

·能用踢、跑、项等方法玩旧报纸

·主动参与体育活动，并能遵守规则进行嬉戏活动

主要形式

集体

课时支配

一课时，30分钟

重点难点

·重点：知道废旧物品可以成为好玩的体育器具，能多种方法玩旧报纸

·难点：想出多种足球训练方法

活动打算

·阅历打算：活动前观看过足球运动员的练、竞赛和进球的录象

·物质打算：教具：哨子一个;学具：废旧报纸人手3—5张，场地两端用大塑料积木插成球门状，胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)

一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

二、把报纸搓成纸棍，做纸棍操：上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳动运动。

三、足球训练

1.带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。

2.自由训练。(老师巡回视察，激励幼儿想出各种报纸的玩法。)

3.集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

四、嬉戏“足球赛”

1.讲解竞赛规则：分两队，每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;竞赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员，手不能干脆触球，违反规则将处以点球。

2.分组进行球赛(老师做裁判，适当调整竞赛，提示幼儿遵守嬉戏规则)。

五、放松活动

绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。

1.在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。

2.找寻还有哪些废旧物品也能成为好玩的体育活动器械玩具。“变废为宝”。

一、设计意图

本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。又恰逢“世界杯”足球赛，以足球训练和足球竞赛为活动的情节、报纸为嬉戏材料开展活动，能让幼儿主动关注四周的世界，又能感受到报纸再利用给自己活动带来的欢乐，一箭三雕。活动设计时，以报纸原形为活动材料进行基本的体育训练，进一步将报纸搓成棍做打算活动、团报纸进行足球