九年级13周现代文小测语文试卷--部编人教版九年级总复习.docx

九年级13周现代文小测语文试卷部编人教版九年级总复习

11-12学年（上）初三语文第13周晚测题

班别：姓名：学号：

阅读下面的文字,回答后面的问题.(13分)

开花的心李丹崖

①它是一种与众不同的树。之所以说它与众不同。是因为它们不是像其它树木一样生长在肥沃的土地上，而是在贫瘠的山峁上。每每有人看到它们，它们总是像一群长年累月没有人管教的孩子，杂乱无章地生长在一起。它们又瘦又矮，常常不足一米高，但是，它们仿佛从来没有被自己的“长相”负累，在绝壁上的乱石缝间，在其它任何植株都无法生长的地方，欣欣然怒放成一片茁壮的气象!

②春天到了，它们在干燥的东风里发出嫩绿的新芽，那样小小的叶片，简直让人担心会不会被一季的风沙吞噬；夏天是风口最嚣张的季节，它们是那样的对自己不负责任，赤条条让自己站立在陡峭的岩壁，因为夏天雨水泛滥，造成山体经常坍塌，所以，它们的根经常大段大段的裸露在外面，像一团团鼓起的青筋。

③它们并不寂寞，因为，它们也像其它植株一样拥有开花的本领，这也许在大多数人的心目当中是不可思议，也是无法实现的，但是，它们竟然奇迹般实现了!那些米粒大小的黄灿灿小花，在绿色的背景上，像是满天异常美丽的星斗。每当这时候，蜜蜂们也会翩然而至，这是最深情的探望，像是久别的情人一般。

④秋天来了，肆虐的狂风拽走了它们的衣衫——叶子，可是，它们并没有伤心，因为，这样一来，恰恰露出了自己的果实。那是怎样的果实啊!尽管只有黄豆大小,却也像红彤彤的灯笼般挂满了枝头!

⑤它们大都生长在人迹罕至的山崖，这样的开花结果完全没有取悦他人的意思，圆溜溜的果实，通常在熟透之后，跟随着山口的厉风被摇落，它们一个个像“跳伞运动员”一样悄然滑下山坡，并在土里与杂草一起腐烂。酸枣树就这样在华北的山峁上自生自灭!一季又一季把自己的生命举向陡峭的悬崖，跟随着山口的劲风，飘扬成一面旗帜!绿色的旗帜!还时常有着黄星和红灯的装点，它们是最爱美的旗帜!

⑥它们甚至没有一个响亮的名字，只是因为它们的枝叶像红枣树，又有它那样的刺，并且结有红红的、酸酸的果实，所以，人们管它叫“酸枣树”。

⑦在美妙的大自然里，你可以看不到它——因为它们的身高；你可以看到以后立即忘记它——因为它们的长相；而忘记了它你也没有必要遗憾——因为他们实在太平凡了……

⑧但是，你却不可以看不起它——因为他们拥有一颗火热的开花的心!

⑨因了这样一颗开花的心，再贫瘠的土壤也影响不了果实!

13．细读第①段，说说“它是一种与众不同的树”一句中的“与众不同”表现在哪几个方面？（3分）

14、联系文章内容，从词语的角度品析第⑤段的划线句子。(3分)

一季又一季把自己的生命举向陡峭的悬崖，跟随着山口的劲风，飘扬成一面旗帜!绿色的旗帜!

15、文章的②④两段还写了酸枣树怎样的生长环境，作者这样写的目的是什么？（4分）

16．本文标题为什么不用“酸枣树”，而用“开花的心”？（3分）

参考答案：

13、生长在贫瘠的土峁上；长相又瘦又矮；欣欣然怒放（茁壮的气象）。（3分）

14、把“生命举向陡峭的悬崖……飘扬成一面旗帜”中的“举向”与“飘扬”，（1分）用词精当传神，极富动感，展示了酸枣树生命顽强与魅力，（1分）表达了作者的赞美与崇敬之情。（1分）

15、写出了春夏秋季酸枣树生长的风沙吞噬、岩壁陡峭，雨水泛滥，肆虐的狂风的环境（2分）。目的是通过环境的恶劣、艰苦衬托出酸枣树顽强的生命力和不屈的精神。（2分）

16、“开花的心”就是酸枣树所象征的热爱生活、追求美好，昂扬奋进的精神，是作者的点睛之笔，形象地点明了文章主旨；它新颖，富有蕴味（富有意味），吸引读者，而“酸枣树”为题太直白，故以“开花的心”为题好于“酸枣树”。（点明主旨1.5分；表达效果1.5分）(61.142.248.67)