提升幼儿教师弹唱能力的研究.docxVIP

高等学历继续教育

本科毕业论文（设计）

论文题目

提升幼儿教师弹唱能力的研究

作者姓名

徐侃侃

学号

2103012608

联系电话

学科专业名称

学前教育

指导老师

完成时间

2023年3月15日

湖北师范大学继续教育学院2023届本科毕业论文（设计）

诚信承诺书

我承诺在本科毕业论文（设计）活动中遵守学校有关规定，恪守学术规范，本人本科毕业论文（设计）内容除特别注明和引用外，均为本人观点，不存在剽窃、抄袭他人学术成果，伪造、篡改实验数据的情况。如有违规行为，我愿承担一切责任，接受学校的处理。

学生（签名）：

年月日

我承诺在指导学生本科毕业论文（设计）活动中遵守学校有关规定，恪守学术道德规范，经过本人核查，该生本科毕业论文（设计）内容除特别注明和引用外，均为该生本人观点，不存在剽窃、抄袭他人学术成果，伪造、篡改实验数据的现象。

指导教师（签名）：

年月日

目录

TOC\o1-3\h\u25163引言 1

251851.相关概念界定 1

282071.1音乐教育活动 1

21821.2弹唱 1

67671.3弹唱能力 2

131462.幼儿教师弹唱能力现状 3

267072.1调查目的 3

182182.2调查对象 3

313792.3问卷调查结果 3

217563.影响幼儿教师弹唱能力的存在问题及原因分析 6

313613.1存在问题 6

295993.1.1弹唱基础较薄弱 6

295543.1.2教师非学前教育专业 6

312063.1.3幼儿园的重视程度较低 7

159813.1.4弹唱练习时间少 7

276763.2原因分析 7

103553.2.1内部因素 7

157953.2.2外部因素 8

40564.提高幼儿教师弹唱能力的对策 10

209134.1教师方面 10

229114.1.1学习弹唱相关理论，提高反思能力 10

142034.1.2拓宽视野，强化作品领悟 10

258594.1.3强化基础训练 10

201944.1.4创新课程模式 11

79514.2幼儿园方面 12

55324.2.1以教师问题为导向，针对性解决问题 12

29214.2.2制定弹唱练习计划，创新弹唱教学方法 12

126934.2.3丰富弹唱曲目内容和选材 13

114014.2.4培养专业幼儿教师 13

99145.结语 14

7341参考文献 15

TOC\o2-2\h\z\t标题1,1

提升幼儿教师弹唱能力的研究

徐侃侃（指导教师，XXX）

（湖北师范大学继续教育学院中国黄石435002）

摘要:：近年来随着基础教育持续改革创新，幼儿教育有了更大的的飞跃对幼儿教师的专业能力和综合能力也建立了更高规范。要更好地融入幼儿教育的发展方向，务必着力提升幼儿教师职场中的能力。幼儿园歌曲弹唱技能是全部达标幼稚园教师必不可少的基本上业务技能之一，是学前教育活动全过程常用的教学方式与方法。但实际工作一部分幼儿教师技术专业弹唱课堂教学能力不够，给课堂教学效率和效果增添了不良影响。小编归纳了教师弹唱能力理论、训练时间及其弹唱课程内容的具体内容教学方法、教师的专业能力等诸多问题。并进一步探归根结底，按照其相关因素和存在问题明确提出教师需要学习弹唱有关基础理论，扩展自自己的考力、视线，强化对内容的了解。幼稚园要采取高度重视教师难题、针对性地解决困难、协助幼儿教师制订弹唱训练方案、自主创新弹唱教学方法、积极主动丰富多彩弹唱曲子与内容、高度重视幼儿教师专业成长等防范措施。

关键词:：学前教育；幼儿教师；弹唱能力

Researchonimprovingpreschoolteachersplayingandsingingability

XuKanKan（Tutor：）

(College?of?Continuing?Education,HubeiNormalUniversity,Huangshi,Hubei,435002)

Abstract:Inrecentyears,withthe