北师大版一年级上册数学《快乐的午餐》生活中的数教学研讨复习说课课件.pptxVIP

快乐的午餐（北师大版一上第一单元生活中的数第7课时）

课前准备

小松鼠的盘子够吗？

小松鼠：6只，盘子：6个

我可以这样摆

还可以这样摆一个对一个画上线

每个小松鼠对应发一个盘子，一个对一个，对得整整齐齐，我们就把这种方法叫做“一一对应”（小松鼠和盘子一一对应）

小松鼠的勺子够吗？

小松鼠的杯子够吗？

画一画

拓展提升

同学们，这节课你有什么收获？

快乐的午餐第一单元生活中的数

准备好了吗？一起去探索吧！快乐的午餐学会用“一一对应”的方法比较物体的多少。1能够直观认识两个数量（10以内）间的相等与不等关系。2重点学习目标

数一数，小白兔和小黄狗分别得到了几颗棒棒糖？谁得到的棒棒糖多呢？复习导入今天我们就来学习比多少。小黄狗得到的棒棒糖多。小白兔得到了3颗棒棒糖。小黄狗得到了4颗棒棒糖。

一群小松鼠高高兴兴地来到了餐厅，准备美餐一顿，爱动脑筋的小朋友，你们能发现一些数学问题吗？有()只;有()个;有()个;有()个。6657观察情境图

想一想：够吗？够够1只松鼠对着1个盘子，盘子的数量和松鼠的数量一样多。一一对应一一对应

思考：和够用吗？小组合作交流：用一一对应方法摆一摆。说一说自己的摆法和结果。12

勺子的数量比松鼠的数量少1；想一想：够吗？不够不够

杯子的数量比松鼠的数量多1。想一想：够吗？够够

说一说，哪个最多？哪个最少？最多，最少。

动手操作，比一比

比多少的方法：比多少时，我们可以用一一对应的方法，这样能够清楚地看出谁和谁一样多、谁比谁多、谁比谁少。

比一比，在多的后面画。（）（）练习

练习比一比，在少的后面画。（）（）

练习画一画，画，比少。答案不唯一

练习画一画，画，和一样多。

练习比一比，最多的画“”，最少的画“”。

练习比一比，最多的画“”，最少的画“”。

第一排：第二排：2练习要使两排的椅子数一样多，应从第二排移（）张椅子到第一排。

比较大小通过本节课的学习，你学到了什么？谁和谁同样多谁最多谁比谁多谁最少谁比谁少一一对应

采了6个或7个。猜一猜，采了多少个？我采了5个。我采了8个。我采的比的多，比的少。采的蘑菇数比5多，但是比8少