苏教版四年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案 .pdf

苏教版四年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案

班级：__________姓名：__________

一、句子练习。

1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）

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2.扩写句子。

（1）小曹在读书。（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）

_________小曹在_________读书。

（2）小曹在读书。（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）

__________，小曹在___________读书。

3.书中英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）

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4.那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。（用加点词语造句）

．．．．

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二、按要求写句子。

1．我把它们养在笼子里。（改为“被”字句）

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2．爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（用带点词语仿写句子）

．．．

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3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）

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4．它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）

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三、按照要求写句子。

1．用加点的词仿写句子。

他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

．．．

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2．选下面一种心情（也可自己写一种），用动作（或语言、神态）描写表现

它。

生气快乐着急害怕……

心情（______），写句子________________________________

3．修改病句。

（1）这个深深有趣的想法印在我的脑海里。

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（2）妈妈到超市买了韭菜、莲藕、蔬菜，还有苹果。

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四、缩写下列句子。

1．一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。

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2．居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。

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3．他发出的声音化作了隆隆的雷声。

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4．在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。

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五、根据要求完成下面的句子。

1．每个小水塘里都有一个月亮。（改为拟人句）

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2．浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）

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3．哦，阿妈，这难道不就是我家的地吗？（把句子换一种说法，意思不变）

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4．我和阿妈走过月光闪闪的溪岸，走过_________，走过______，走过

________……（把句子补充完整）

5．蝴蝶、小猫、浪花、雷声（时而、霎时、突然、不一会儿、一转眼）（选择

．．．．．．．．．．．．．

一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，并将想象的画面写下来）

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六