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幼师实习工作总结
幼师实习工作总结1
我已经在幼儿园实习六个月了,我这实习也结束了,对于自己在幼儿园里做幼师实习工作,我也从这里面学到很多我以前没有接触到的东西,这一次实习更是积累了很多实践技能,接下来就是对自己个人实习的一个总结。
进入幼儿园,我就是一个幼师,要负责幼儿园里小班的孩子,因为我是来实习的,所以带的班也就比较小。我还记得第一天见到一群小孩子的情形,他们都起立叫我“老师好”,那一瞬间我的老师情怀一下子就涌出来了,我真的是很开心和幸运有这样一个机会。
我进入幼儿园的第一个月是有人带的,因为是初做幼师,有很多不会的,所以园里有派一个前辈教我。首月我主要是做幼师助教,把课堂熟悉,把前辈教的东西熟悉学会。这一个月,我努力达到幼儿园的幼师要求,把自己的专业技能练会,在学生课堂上才能有机会教好他们。首月就在我与前辈轮流教学中度过,我也能够自己独立教学了。
第二月和第三月,我都是在反复的进行我的教学,我自己可以在课堂里做好幼师职责了。我与孩子们建立了一个很好的师生关系,与孩子们能够在课堂上配合好,把一节课上完。每天早上在他们到来之前在把教室卫生打扫消毒一遍,把窗户都打开通风,为他们营造一个健康干净的上课环境。中午吃饭带他们洗手,教会他们自己养成良好的个人卫生习惯,也努力教他们注意公共卫生,要把自己周围的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。这两月我已经取得比较好的成就,孩子们都有一个好的习惯。
最后三个月,我还是跟前几个月一样教学,我自己也努力改善自己的教学方法,尽力的吸取园里其他有经验的教师的能力,把自己的能力提升上来,为孩子们能够有更好的服务。我在没有课的时候会去其他教师的课堂听课做笔记,把有用的技能记在本子上,回去自己琢磨,从中体会对自己有用的知识,与自己的结合起来。我如此做法为我教学带来很多有用的帮助,我在上课的时候运用上去取得很好的作用,孩子们能够更好的.理解书本中的知识,给他们测验的时候,大多数孩子都可以拿到很好的分数,成绩都不错的。
这六个月来的实习,让我真正懂得实践的作用,也让我体会到真正工作的辛苦,我珍惜这次机会,所以努力的做好幼师职位工作。实习虽然结束了,但是我的未来脚步还没有结束,还要往前出发。幼师实习工作总结2
第一周:初识幼儿园的热闹与喧闹
这是我第一次来到幼儿园实习,初步了解了幼儿园的运营和管理。进入幼儿园的第一天,我被热闹的场景吸引住了。孩子们在活动室里欢快地玩耍着,笑声不绝于耳。每个孩子都有着纯真的面庞,看到我走进来兴奋地冲过来,纷纷拥抱我。我被这亲切的氛围所感染,怀着激动和期待的心情展开了日常工作。
在这一周的实习中,我跟随老师们一起参与了早操、故事会以及各项游戏活动。早操给孩子们带来了活力,他们跟着音乐的节奏摆动身体,充满朝气和活力。然后,我在故事会中扮演了讲故事人的角色,我选择了《三只小猪》这个经典的童话故事。孩子们围坐在我身边,专注地听着,眼睛里闪烁着好奇和欢笑。我感到自己的责任重大,我努力地运用表情和声音,给予孩子们一个真实而有趣的.故事。
第二周:走进孩子的内心世界
在第二周的实习中,我更加深入地了解了幼儿教育的重要性。通过观察和交流,我逐渐明白每个孩子都是独特的个体,需要我们去耐心地了解和关心。有一次,我注意到一个叫小杰的孩子总是独自玩耍,不愿意和其他孩子交流。我主动走到他的身边,试着跟他聊天。虽然一开始小杰有些抵触,但慢慢地他开始敞开心扉,和我分享他的喜怒哀乐。我了解到,他是个内向而敏感的孩子,需要更多的关注和关怀。于是,我用各种方式和他互动,给他更多的鼓励和赞赏。渐渐地,小杰变得开朗活泼,和其他孩子迅速融洽起来。这个经历让我明白,作为一名幼师,与孩子们建立起信任和感情是至关重要的。
第三周:创造多元化的学习环境
第三周的实习中,我开始尝试设计和组织各类活动,为孩子们创造多元化的学习环境。通过融入音乐、绘画和手工等元素,我希望能够激发孩子们的创造力和想象力。在一次音乐活动中,我向孩子们介绍了不同的乐器,并演奏了一首孩子们喜欢的歌曲。孩子们跟随音乐的节奏跳舞,嘴里哼着旋律,脸上洋溢着快乐的笑容。接着,我组织了一次绘画活动,让孩子们自由发挥,用五彩斑斓的颜色创作他们心中的世界。通过这些活动,我发现孩子们的想象力和创造力是无穷的,我们教师要善于引导和开发他们的潜力。
第四周:反思与展望
回想这四周的实习经历,我收获颇丰。我在热闹的幼儿园里感受到了孩子们的真诚与童真,也理解了幼儿教育的重大意义。每个孩子都是值得我们细心呵护和培养的,他们需要我们的爱和关怀。在接下来的实习中,我希望能够进一步提升自己的专业能力,学习更多的教育理论和实践经验。我相信,只要坚持不懈地投入努力,我们能够成为更好的幼师,给孩子们带来更多的快乐
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