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大庆初中三年级学业水平考试

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2018年大庆市初中三年级学业水平考试历史学科考试说明

一、指导思想

初中历史学科学业考试要以新课程理念为指

导，引领学生掌握基本的、重要的历史知识和技能，起到水平测试兼选拔的作用。试题要全面有效地反映初中阶段学生在历史学科课程目标方面所达到的应有水平,为历史学科教学提供正确的导向；命题要立足基础知识、基本技能、基本方法和情感态度价值观的考查，不??偏题、难题、似是而非的试题；要突??教学重点，有利于学生积极、主动地学习;有利于历史学科能力和人文素养的提升;有利于教师教学观念、教学策略、教学方法的改进;有利于减轻学生的学业负担，引领初中历史教学与复习。

二、命题原则

基础性原则：立足课标要求，依据初中生的

心理特征和认知水平，以普及历史常识为主，面向全体学生，使其获得基本的、重要的历史知识和技能，为学生进入高中和适应社会打下基础。

思想性原则：充分发挥历史学科的思想教育功能，用唯物史观阐述人类历史的发展与变化，

增强对祖国和社会的责任感，树立为中国特色社

会主义建设和人类进步事业做贡献的人生理想。

时代性原则：试题要以历史问题为基本??发点，联系社会现实，关注时政热点，体现时代特征。

综合性原则：关注学生对所学知识纵向的、横向的联系与比较，考查学生综合运用所学知识和方法分析问题、解决问题的能力，形成良好的思维品质。

科学性原则：试卷要结构合理、题量适中、题意明确、难易适当、目标有效，能够真实反映

??学生的历史学业水平。

三、命题依据

1.2011年版义务教育《历史课程标准》。

2.2018年大庆市初中三年级学业水平考试历史学科考试说明。

初三年级现用北师大版历史教科书（七、八、九年级）和教师教学用书（七、八、九年级）。

初三年级现用《资源与评价》（《课堂精练》）。

四、命题范围及说明

为了更好地减轻初中历史学业考试压力，掌

握应知应会内容，在广泛调研和征求各方面意见

的基础上，以2011年版义务教育《历史课程标

准》要求为核心，进一步精简、优化课程内容，并结合我市历史教学的实际，对2018年初中历史学业考试范围作如下要求：

内容

要求

中国

古代史

（1）知道夏、商、周三代的更替，了

解西周的分封制及其作用；知道孔子和“诸子百家”的代表人物及思想。（2）知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响；知道汉武帝推进“大一统”格局的主要史实；知道张骞通西域，西汉王朝设置西域都护，了解丝绸之路在中外交流中的作用。（3）知道隋朝的统一，了解科举制度的创建和大运河的开通；知道唐太宗和“贞观之治”，唐玄宗和“开元盛世”；知道文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行的史实。（4）知道北宋的建立，了解宋代商业繁荣和海外贸易兴盛的表现，理解中国古代经济重心的南移；知道成吉思汗统一蒙古、元朝统一及行省制度；通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。（5）了解明

清两朝强化皇权的主要措施；知道戚继光

抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战的史实，知道清朝在台湾的建制以及册封达赖、班禅，设置驻藏大臣、伊犁将军的史实；认识台湾、新疆、西藏是我国领土不可分割的一部分；知道郑和下西洋的航海壮举，了解闭关锁国政策的影响。（6）知道造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代的四大发明；知道故宫和长城是明清大一统的象征，是中华民族的精神体现。

中国

近代史

（1）知道鸦片战争、第二次鸦片战

争、甲午中日战争及八国联军侵华战争等史实，列举《南京条约》、《马关条约》、

《辛丑条约》等不平等条约的内容，分析条约内容的严重危害及对中国近代社会产生的影响。（2）了解洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动在中国近代化进程中的作用和局限性；知道戊戌变法的代表人物及变法的作用；了解孙中山创立同盟会，知道三民主义、武昌起义和中华民国

成立的史实，认识辛亥革命的历史意义；

列举新文化运动的代表人物、主要内容及

在中国近代思想解放运动中的地位和作用；知道京师大学堂的开办和科举制度的废除，了解民国以来剪发辫、改称呼、易服饰等社会习俗的变化。（3）知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端；了解中国共产党第一届全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义；知道黄埔军校的创办、北伐战争、南昌起义、井冈山会师的史实，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义；知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位。（4）知道九一八事变是中国局部抗战的开始；知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义；认识七七事变是中国全民族抗战的开始，了解南京大屠杀、台儿庄战役、百团大战的史实；知道毛泽东思想在中共“七大”上确立为中国共产党