2024.1总结(x)公开课教案教学设计课件资料.docx

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个人总结

xxxxxxxx学校xx

时间飞逝,xxx省网络名师工作室一学期的学习时间悄然而过。在工作室主持人xxx老师精心组织下,在名师工作室的成员及学员共同陪伴下,我经历了共同学习与成长的历程,回顾这段历程我倍感这个团队的魅力,它不仅带给我欢乐、温暖与收获,更让我学会了如何在教育教学的岗位上迈好坚实的步伐!

一、发展始于学习

在工作室主持人xxx老师的带领下,我们多次开展研讨活动和优质课观摩活动。每次研讨和观摩都让我收获颇丰、受益匪浅,不仅学到了很多关于教学方法、课程设计的相关知识,而且也让我充分认识到自己与很多优秀教师之间的差距。每次参与研讨活动,我都会以行动者来观摩、思考、交流。在反思交流环节中,我都会带着自己的问题与执教者交换思想,集聚大家的智慧、获得收益、刷新自己,让自己的每一步的行走都能留下清晰的实践的足迹。

二、研究基于课堂

在教学中,我认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在课堂上,我尽量运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。除了认真扎实地做好教学常规工作,我还在名师工作室的支持和指导下,在常规教学中寻求突破。

三、收获源于反思

在名师工作室的引领下,我增长了前进的动力,从更大程度上激发了自己的潜力,在这两年期间,我由以前懒于总结整理到现在勤于发现总结,不断的学习、反思,让自己在一定程度上得到了提高。因此我积极利用空余时间阅读学习先进经验和新的教育理念,不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。

回顾在名师工作室的学习,工作室使我慧心思考,不倦追求,深深扎根教育教学土壤深处,让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。

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