杠杆机械效率专题实验及答案.docx

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杠杆、滑轮实验专题

一、杠杆实验

小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中.

实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是 .

杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上 个钩码,使杠杆在水平位置平衡.

他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N,当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将 (选填“大于”“等于”或“小于”)1N.

在探究杠杆的平衡条件的活动中:

调节平衡螺母时,若发现杠杆的左端向下倾斜,则应将平衡螺母向 调;

实验时要求杠杆在水平位置平衡静止,目的是 ;

某小组同学用弹簧测力计和钩码做该实验,当他们按照实验要求使杠杆平衡时,在杠杆上某处挂了一个重1N的钩码,弹簧测力计的指针位置如图所示,则弹簧测力计的示数为 N,钩码应挂在 处(选填“A”“B”“C”或“D”);若弹簧测力计倾斜一些保持拉力不变,则所挂钩码应向 移动才能使杠杆仍然在水平位置平衡.

在探究“杠杆平衡条件”的实验中(上右图):

某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向 调节,使杠杆在 位置平衡。

如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂 个相同的钩码。

如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F (选填“变大”、“不变”或“变小”),原因是 。

4.(6分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干.

将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向 调;

某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论? (填“能”或“不能”).理由是 ;

如图(甲)所示,杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆 (填“左”或“右”)端将下沉;

如图(乙)所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填:“变大”、“变小”或“不变”),其原因是: 。

二、滑轮实验

次数物体的

次数

物体的重 提升高 拉力

绳端移动的 机械效率

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F/N

距离s/m

η

G/N

h/m

1

2

0.1

1

0.3

66.7%

2

3

0.1

1.4

0.3

71.4%

3

4

0.1

1.8

0.3

74.1%

4

2

0.1

1.5

0.2

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⑴表格内的第4次实验中应补充的数据是_

___(结果精确到0.1%).这次数据是用图

测得的.

⑵分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该_______.在第1次实验中,当拉着物体以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F的功率为____W.

⑶某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗? 。请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断依据:________2.某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、

乙、丙所示。

次数

钩码重

钩码上升

有用功

测力计

拉 力

测力计移动

总功

机械

G/N

高度h/m

W有/J

F/N

距离s/m

W总/J

效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

(1)实验中应沿竖直方向

3

4

0.1

1.1

0.5

0.55

拉动弹簧测力计,使钩码上升。

比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越 。

第3次实验的机械效率是 。

第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,把同一重物提升相同高度对动滑轮所做的额外功 (选填“增

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大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。

3.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示.

次数

物体的重

提升高

拉力

绳端移动的

机械效率

F/N

距离s/m

η

G/N

h/m

1

2

0.1

1

0.3

66.7%

2

3

0.1

1.4

0.3

71.4%

3

4

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