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初一家长会上的老师发言稿

敬重的各位家长：

首先感谢您在百忙之中抽空来参与家长会，关怀、帮忙、催促您的孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面进展、提高是我们共同的目标！

前苏联训练家苏霍姆林斯基说：“两个训练者——学校和家庭，不仅要全都行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着全都的信念，始终从同一原则动身，无论在训练的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”

今日的家长会我将从以下几方面讲起：

（一）、班级状况介绍：

班上共63名学生，男生34人，女生29人；女生整体强于男生：前十名，除马一丁、王伟、李纪龙、马显荣外，全是女生。后十名，七个是男生。

上半学期，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。

（1）对学生进展良好行为习惯养成训练（卫生、作业、早读、两操、言行举止）

（2）强化纪律和竞争意识（小组评比、树目标找对手）

（3）三次测验、学习方法介绍、名著阅读、感恩训练

（4）准时表彰鼓舞（前十、突出进步、好事、班级和学校活动）

（5）准时解决个别存在、共性的问题

现在正在做的工作有：安全、消毒、班级文化、班风。

（二）、这次期中考试状况介绍分析

（1）期中考试整体特点是：缺乏尖子生；处于中间位置的学生多；尾巴不小；差距拉大、消失分化。

（2）班级前十名学生的成绩汇报。

（3）班级单科状元学生有：语文：XXXXXXX

（4）两次（上学期末考和本学期期中考比照）始终在退步的学生应当引起家长和孩子的重视：XXXXXX

（5）两次（上学期末考和本学期期中考比照）大起大落的学生有：XXXXXXXX

（三）、考试中反映出来的问题

（1）对考试不重视。

（2）学习态度差。（学习不刻苦）

（3）学习方法不适宜。（习惯差）

（4）个别学生上课不能集中精神，存在说话、走神、看课外书、睡觉等现象。

（5）局部学生平常不紧急，考试前才想起要努力。

（6）不按要求做练习、作业。没能合理安排时间，特殊是中午和周末。

（7）学习要求不高，根底训练不够，停留在听懂就行，不再深刻思索问题。

（8）局部孩子喜爱看一些与学习无关的书、上网玩电脑、玩手机嬉戏，每天看电视剧、动画片、玩心太重。

（四）平常家长应留意的问题：

1、在外留宿或回家很迟。

2、反对同学聚会过生日、节假日结伴外出。

3、是否存在恶习，如吸烟、酗酒、进网吧。

4、打电话时间长，次数多。

5、反对学生使用手机。

6、相互攀比，最好严格掌握零花钱。

7、超出友情，与同学打电话时躲隐藏藏。

8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服，爱好装扮或缄默寡言。

10、总是玩电脑。

（五）给家长的建议：

1、要尽撑握孩子的上学、放学、回家的时间，时刻了解学生的动向。

2、盼望家长在假期、周六、周日这段时间内催促孩子多看书，少看电视、漫画，尽量少上网玩嬉戏，聊，要保证他们的假期作业按时完成。

3、不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。

4、学习方面，关怀学生每一天的学习状况，催促学生晚上在家独立完成各科家庭作业，作业签字，并进展适当的复习和预习。对于学有余力的学生，安排适当的课外习题。

5、吃好早饭。不吃早餐会降低大脑功能，影响大脑发育。饥饿时血糖降低，会使大脑消失障碍，产生头晕、留意力不集中，记忆力减退，易疲惫，甚至影响大脑功能，导致智力下降。影响学生一上午的学习效率。

6、掌握孩子的上网时间，了解孩子上网的内容；严禁学生喝酒、吸烟，不准学生上消遣场所。

7、努力帮忙孩子：

（1）安排好作息时间。

（2）催促孩子做好预习、复习工作，保质保量完成各科作业。

（3）有选择地看课外书，多看有益的书籍，支持购置学习用具和资料。

（4）引导孩子养成良好的生活和学习习惯，把握良好的学习方法。

我们每一次的沟通、沟通、合作都是为了孩子。盼望我们家长、学生、学校三方和谐互助、共同进步。