主观题常考题型专项训练++课件+2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末复习.pptx

;;一、评析题答题思路：

一找：找出需要辨析的行为或观点。（找准、找全）二辨：这是错误的、正确的或片面的。三析：运用教材知识分析为什么正确或错误。四总结：正确的观点或做法应该是什么。

;行为评析题：

1、【体会生活感恩父母】小钟是家中独子。爸爸妈妈宠爱他，现在读初一了，在家中小钟从来不做家务，在学校学习也是极不认真。爸爸妈妈偶尔教育他，他反对的声音比爸爸妈妈还要高。

小钟的行为你赞同吗？请说出你的理由？（8分）;判断：不赞同。

分析：①孝敬父母是传统美德，也是法律义务。作为子女，和父母之间有冲突，这是我们成长中难以回避的问题。但是，我们应当学会冷静思考，学会多和父母沟通；多体谅父母的难处，主动帮助父母做家务事，为家庭和谐尽力。而小华不做家务，不听从父母的教育，这既不尊重父母，是不孝敬父母的行为，也不利于构建和谐的家庭关系。②认真学习，是作为学生应该做的事情，是我们的法律义务。小华不认真学习，没有履行好受教育的义务，是对自己不负责任的行为，不利于自己的进步和成长。总结：③所以说，作为子女，我们应该孝敬父母，为家庭建设贡献自己的力量，同时，作为学生，我们要认真学习，自觉完成学习任务。

;观点评析题：

前段时间，关于“几个高中中生在课堂上吃东西，老师却正常讲课”的话题，引起很多网友的议论，事件真相的背后是老师不敢管学生。对于课堂上老师是否应该批评学生，人们有不同的看法。对此，七年级(1)班的小孔说：“老师的批评也是对我们的关爱，彼此尊重才能营造良好的课堂氛围。”

请你对小孔的观点进行辨析。（8分）;判断：该观点正确。(1分)

分析：①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己、改进不足。(2分)②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。(2分)

总结：③要正确对待老师的引领和指导,在彼此尊重,平等相待、相互促进的师生交往中,形成教学相长.亦师亦友的师生关系。(3分);体现题答题方法：（1）“体现了……”答题思路：直接列举教材观点即可，不需写材料。

（2）“如何体现……”答题格式：材料中的……体现了教材中的……观点（必须写材料，且材料和观点一一对应）;3、升入七年级的小丁改掉了小学时的一些坏习惯，现在他上课能集中思想，课后及时复习；他天生动手能力极强，在学校举办的魔方复位、计算机运用等比赛中获得了好名次；他打算将自己的爱好发扬下去，于是参加了学校的机器人兴趣小组，争取在全市的比赛中为校争光。结合所学知识回答，材料中小丁的行为是如何体现“我要飞得更高”的。（6分）

;①小丁改掉了小学时的一些坏习惯体现了做更好的自己需要主动改正缺点。(2分)②他天生动手能力极强,在学校举办的魔方复位、计算机运用等比赛中获得了好名次”体现了做更好的自己需要扬长避短。(2分)③他打算将自己的爱好发扬下去,于是参加了学校的机器人兴趣小组”体现了做更好的自己需要不断激发自己的潜能。(2分)(结合引用材料1分,说明的观点理由1分)

;四、意义题答题思路：以“有利于”开头分点作答。（学会从材料中提炼观点）（1）如果题目未限定主体，则可以从以下主体考虑：个人、他人、家庭、学校、社会、国家等。

（2）如果限定主体，则不需分主体，直接从该主体分析作答即可。;4、湖南宁乡市名最早出现于唐贞观元年，这里自古流传“耕读传家”的风气，享有“爱读书、会读书”的美名，走出了一代又一代影响海内外的读书人。在艰苦的岁月里，孩子在灰暗的桐油灯下寒窗苦读，承载家庭兴旺的梦想；父母日夜操劳、辛勤耕耘，全力支持孩子学习。孩子边读书边参加劳动，青山绿水边，手持书卷的放牛娃是“安宁之乡”最美的风景。宁乡读书人的成长与“耕读传家”的家风有密切的联系。结合材料，分析当今弘扬“耕读传家”的家风传统会产生哪些教育意义。（8分）

;①有利于我们热爱学习,珍惜学习机会,认真履行受教育义务。(2分)（对个人）②有利于我们养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识。(2分)（对个人）③有利于家人之间相互信任.体谅和包容,相互增进理解,形成和睦健康的家庭氛围。(2分)（对家庭）④有利于弘扬“孝亲敬长的中华传统美德,营造良好的社会风气。(2分)（对社会）

;2019年11月28日上午，以“健康人生、绿色无毒”为主题的2019年广西青少年禁毒知识竞赛在南宁举行。此次禁毒知识竞赛，紧紧围绕毒品的种类、吸食毒品的危害、毒品诱发的社会治安问题以及如何抵制毒品等方面知识进行。通过本次禁毒知识竞赛活动开展，激发学生参与禁毒斗争的热情，进一步提高学生禁毒知识水平，为创建“无毒校园”、“平安校园”奠定良好基础。我市某中学响应本次活动，举办了“守护生命远离毒品”的活动，请你参与进来，为活动做准备。

（1）举办广西青少年禁毒知识竞赛有什么意义？（4分）;2019年