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伟大的悲剧茨威格
让我们一起来认识作者
???斯蒂芬·茨威格(1881~1942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。第一次世界大战时从事反战工作,成为著名的和平主义者。1934年遭纳粹驱逐,先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。???茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣,尤以小说和人物传记见长。代表作有小说《最初的经历》、《马来狂人》、《恐惧》、《感觉的混乱》、《人的命运转折点》、《一个陌生女人的来信》、《象棋的故事》、《一个女人一生中的二十四小时》、《危险的怜悯》等;传记《三位大师》、《同精灵的斗争》、《三个描摹自己生活的诗人》等。茨威格的作品擅长细致的性格刻画,以及对奇特命运下个人遭遇和心灵的热情的描摹。
课文感知填空1、文中主要人物是由率领探险队队员,共,他们于(时间)到达了南极点。2、他们的对手是(国家)等人。3、这次竞争的结果是赢了,他们早到了星期。
1、1912年1月16日,启程去极点;中午,发现挪威人留下的痕迹;1月18日,到达极点。2、回程的天气恶劣,埃文斯精神失常、去世。3、下几个贮藏点的燃料很少,奥茨为了不拖累大家,他选择了死亡。4、3月21日起,天气异常恶劣,燃料、口粮告急,他们和死亡坚持斗争了八天;3月29日,他们对生存不再抱任何希望,斯科特记下了最后的日记……根据提示进行复述“接龙”:
整体把握课文中最让你感动的人是谁?读一读有关段落,并说说让你感动的原因。
伟大的悲剧是把有价值的东西毁灭、撕碎给人看,给人以心灵强有力地震撼,以悲惨结局结尾的故事。本文的“悲”体现在斯科特南极一行中的哪些方面?死亡之悲失败之悲作证之悲悲剧
文章充满了悲壮的情感,请你从文中找出斯科特一行的“伟大”之处,并有感情的朗读,然后在小组内交流。诚实守信坚毅、执著、英勇献身的气概强烈的集体主义精神对祖国、对他人无私的爱,对生活的热爱找一找
请同学根据课文的内容,用生动的语言来表述“悲剧”与“伟大”之间的联系。“伟大”与“悲剧”并不矛盾!因为他们虽然在探险中牺牲了,虽然他们有“死亡之悲”“失败之悲”“作证之悲”,但在“悲剧”中,他们始终扮演着英雄的角色,在这“悲”中展示了他们“伟大”的魅力所在。所以这是一场“伟大的悲剧”!试一试
问题探究1茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这一悲壮的一幕2斯科特一行探险的意义何在?
人类伟大的悲剧还有吗?给大家讲一讲。斯科特海军上校
大语文课件12伟大的悲剧
大语文课件13学习目标1.快速默读课文,把握内容,体会作者的感情。2.理清故事情节,体味关键语句。3.激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作、勇于牺牲的精神。
大语文课件14你知道吗?世界上最寒冷的大陆是?世界上冰雪贮量最多的大陆是?世界上最干燥的大陆是?世界上风速最大、风暴最频繁的大陆是?世界上海拔最高的大陆是?南极!
大语文课件15你了解南极吗
大语文课件16南极图片欣赏
大语文课件17对于人类来说
南极是一个童话般的世界
大语文课件18这里有着湛蓝的天、洁白的雪和艳红的太阳
大语文课件19然而,在这能荡涤心灵的纯美景致之下无处不隐藏着致命的危险这里的自然界是冷酷无情的,千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付敢于登上这里的勇敢者。
大语文课件20南极点附近的平均气温为零下49摄氏度,寒季时可达零下80摄氏度
大语文课件21气候极其恶劣,最大风速每秒可达百米左右,比每秒33米的12级大风还高出近3倍
大语文课件22晴天时光照极强,如果忘记戴墨镜,时常被积雪的反光刺痛眼睛,肿胀、流泪,甚至失明。这种现象叫做“雪盲”。
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