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初一月考总结(汇编15篇)

月考完毕，我在此对这次月考的状况进展一下总结。

首先我对这次月考的成绩表示比拟满足，满足在根本发挥出我把握学问的水平，不满足在有些错误根本是不应当错的。比方做作业时消失过的过失，过后没有仔细复习，同样的错误又再一此消失，有一些完全是马虎造成的，使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;懊悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人苦恼的一面了，说说这次能考得不错的缘由。

这次语文我考得还可以，103分，我挺满足的。如何学好语文呢，首先必需要把握的是每课语系

提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看简单混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了，还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，肯定要多读些好文章，多积存些好词、好句，多背诗。在做文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。

数学是我最喜爱的科目。它不需要用大量时间来背东西，而且会使我们的脑筋变得特别敏捷，这正是我喜爱数学的缘由。这次月考我对数学的成绩不太满足，应当考得再好一些。“数学这东西，就是要多做题，各种类型的题都见过了，还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的，总在我耳边盘旋的，永不变更的话，听起来还真有一些道理。

实话说，英语考得不好。主要问题消失在阅读方面，导致阅读不好的直接缘由在于词汇量太少。许多单词都不熟悉，造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应当多积存词汇，多一些英文书籍，扩展英文词汇量。

物理的成绩我还挺满足的。但是的确有一些不会的学问，主要集中在电路那局部的画电路图与连实物图上。想把物理学好，一是仔细背概念，不行多字少字;二是多做题。

令我最不满足的成绩就是化学。主要问题消失在概念不清，不仔细审题方面。学好化学肯定把书读透，一个字一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于试验不要走马观花，要把试验现象、结论与装置记牢。

在这次月考中我之所以取得了较好的成绩，离不开多年来在为民学校的学习。在这里，我扩展了思维，养成了良好的学习习惯，成绩有了显著的提高。

以上就是我对这次月考的总结，在以后的大考中，我肯定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。

初一月考总结2

同一个教师给不同的分数，主要是由于有些孩子不努力，不踏实，不虚心，没有上进心，不重视，学习方法不正确。

这次考试我最担忧的问题也浮出了水面，就是辅修科目成绩不好导致整体平均成绩下降。事实证明，不行能关注。我们无法转变这种应试训练，只能转变我们的学习态度。

所以，家长们，请允许我再啰嗦一遍，以免让你和你的孩子懊悔。我们不能掉以轻心。固然这样会占用孩子的时间，但是我觉得家长应当和教师站在同一条线上。我们的动身点是为了孩子好，那么我们有什么不能相互理解的呢？孩子们有太多的事情要做，但我们有两倍多。我们都是为了孩子的学习，不然谁会这么苦！

我可以直截了当的说，我为这门课付出了许多！从接手一年级九班开头，我就告知自己，我会好好照看这个班，对家长和学生负责！在全部的工作中，我信任我能兑现我对自己的承诺。不是没有艰辛、辛酸或委屈，而是我把它们变成动力，由于这是我的职责。所以，我更加努力的治理班级。

作为60个孩子的头，对孩子产生潜移默化的影响。假如不是最阳光的一面，最美妙的一面，最有效的一面，很难在学生中树立威信，更难进展轻松治理，轻松训练。

同时，作为一名语文教师，我调动学生上课的乐观性，营造轻松和谐的课堂气氛，受到孩子们的喜爱；但是自习课和课间，我是另一种状态。所以，孩子可能总是情愿表达内心的不满，影响父母的推断：教师为什么总是生气，生气有什么用？事实上，我们都必需意识到训练和治理的区分。治理的核心是秩序，训练的核心是进展。训练以晋升为手段，治理以约束为手段。训练的目的是塑造，治理的目的是效率。假如选择训练和治理作为镜头，就不会消失恶性循环：学生越是不自觉，越是严格，越是不自觉。

所以，学好的前提是要有良好的学习气氛，培育学生的自律和自主学习力量，这必需有纪律和制度的保障。不然孩子可能今日上去，明天下去。

学习需要学生、家长、教师的协作。在这个过程中，学生是主体，家长是家里的监视者，教师是学校的教师。三者缺一不行，缺一不行。