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第一学期初二物理教研组工作计划

第一学期初二物理教研组工作计划5篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、

新的收获，现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划

才是适合自己的呢？下面是店铺为大家整理的第一学期初二物理教研

组工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一学期初二物理教研组工作计划1

本年度我们理化教研组工作，将认真执行学校和教研组教学计划，

开展教学研究，紧紧围绕课程标准教学为中心，狠抓教学常规的落实，

并继续参加物理和化学新课程标准、新教材的学习和培训，达到转变

教育观念，改变教学方式，而且进一步加强课题研究，全面提高教师

素质，努力提高本科组的教学质量。总之我们将立足于行动研究，务

实求真，开拓进取地将物理教研、教改、培训等工作做好，作出成效

来。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理

念。

一、工作目标

1.提升课堂研究的氛围。通过各种课型的研究来指导和提高本组

教师的课堂教学能力，对影响课堂教学的因素进行研究，最大程度提

高课堂教学效率，组织本组教师学习如何评课，如何说课，如何鉴别

一堂有效的课，并包括如何评价检测课堂教学效率（包括如何命题）。

2．进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力。定期

对本组教师进行新课程理念的学习与培训，突出案例培训及如何进行

课题研究的相关培训。

3．本学期面临新教材,如何进行有效练习与讲评是目前我们教研

组重点探究的一个问题，期望能探索出适合本组教学的一些模式。

4．组织指导好备课组活动，结合课题初步建设教学资源库，重点

是备课和练习资源的建设。

二、工作重点:

（一）进行相关培训工作，更快地提升本组教师的教科研能力

1．定期对本组教师进行新课程理念的学习与培训，本学期重点学

习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师

如何做课题》等各类课程改革的材料，并用这些理论来指导平时的课

堂教学。

2．突出案例培训，例如如何撰写教学反思、教学案例、教学论文

等，如何进行课题研究的相关培训。

3．积极组织组内教师进行理论学习，参与论文和其他方面组织的

论文撰写工作。

（二）提升课堂研究的氛围

通过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力，对

影响课堂教学的因素进行研究，最大程度提高课堂教学效率，组织本

组教师学习如何评课，如何说课，如何鉴别一堂有效的课，并包括如

何评价检测课堂教学效率（包括如何命题）。

（三）教学资源建设

组织指导好备课组活动，结合课题初步建设物理教学资源库，一

方面收集物理学科教学的理论与实践的资料（包括典型的案例集，配

套练习集），另一方

面整理出物理学科的教学资料（包括有主题性的课堂录像，开发

的校本化的课程，富有学校自己特点的课堂设计方案，特别是每个备

课组所积累的系统的拓展性的练习资料）。

（四）积极做好青年教师的培养工作

我们物理教研组青年教师占了一半，为了营造一种积极向上的氛

围，让青年教师感受到物理教研组团队的精神，我们将继续开展青蓝

工程建设，除了传统意义上的教学传、帮、带外，将积极为青年教师

成长创设发展平台，例如参加区级赛课活动，开设教学开放日活动的

教学研究课，从而促使青年教师快速成长。

三、具体措施:

1、每学期初制定好教研组工作计划，做到目标明确，职责分明，

措施有效。

2、认真贯彻好教学常规，对备课、听课、评课作如下要求:备课

具体要求:

（1）钻研教材，年轻教师备详案，老教师备简案，但内容要做到

重点突出，难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学习知识，

学生学习知识的方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

（2）加强集体备课，做到“三定”:定时、定内容、定中心发言

人，听课:随机听课。评课:先提意见，再提优点，并要求每位老师归纳

发表新的见解。

3、备课组认真组织好教材分析。备课组要组织成员对教材进行深

入解读，分析，要从单元结构分析，到每课时的分析，并研究有效的

教学方法。

4、改进教师作业的批改方式，要求批改要保证质量，对后进生可

提倡面批，对作业进行评定，针对性的给予批评和表扬，以此促进学

生。

5、定