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化学教研组工作方案范文5篇
目标这是方案的灵魂。方案就是为了完成肯定任务而制订的。目标是方案产生的导因,也是方案奋斗方向。我在这里给大家共享一些化学教研组工作方案范文,期望对大家能有所挂念。
化学教研组工作方案范文1
1、加强常规教学,落实集体备课
(1)依据学校要求,认真落实好常规教学的各个环节,做到上课不迟到,细心预备上好每一节课。
(2)落实集体备课
以备课组为单位,确定中心发言人,争辩教材内容,授课方式,确定重难点,统一进度,统一考试,统一分析。准时周教学方案。
2、加强新课标及课改的研究
(1)依据新教材网上培训和集中培训的精神,加强理论学习,转变教学观念和教学方式,提高教学效果。
(2)落实课改与高考要求结合起来
(3)加强新教材试验探究
(4)结合七中学生实际水平,探究新教材教学方法、教学模式。
3、高三备考
(1)依据教学方案,进入第一轮复习。抓主干,重要知识点落实;选题做到典型性、针对性,前瞻性。
(2)专题复习要能够与新科技、新材料,国家政策方向所联系的知识结合起来。
(3)加强学生错题分析,集中训练,提高学生应试水平。
4、学生化学竞赛
5、预备青年教师化学说课竞赛
化学教研组工作方案范文2
我组结合学校稳定、进展、创新的进展思路,本学期工作方案如下:
一、加强组风建设:
化学组素有团结、合作、上进的好传统,这也是我们引以为荣的风气,但在教学研究及论文发表、争创更高层次上还要更上一层楼,所以本学期我们针对这方面做如下方案:
1、每位老师在思想上以高尚人格标准和职业道德要求自己,立足现实,爱岗敬业,在形象年中有个更好的形象。
2、乐观进行研究和实践提高课堂效率的途径,不断积累经验,提高有效教学的有效性,在备课组内相互沟通,每两星期探讨一次,做到有内容、有方案。
3、将教学教育实践的经验和体会进行总结,提升成文字,提高教科研水平,形成良性循环。
4、中青年教师乐观参与学校和市教研室举办的各种竞赛,在竞赛中得以快速成长,真正成为可依靠的力气。
二、加强青年教师的培育:
1、各备课组进行同题开课。具体工作是在三个班级中每个班级开2-3节课,共8-12节课,三种类型:进校一年的教师开汇报课,进校2-5年的教师开研究课,进校5年以上的开示范课。
2、半学期检查一次青年教师的教学笔记,并请资深教师赐予点评。
3、让青年教师乐观参与校、市级的各种教学竞赛,以乐观向上的心态和热忱有意识地熬炼自己。
4、连续发挥老教师的“传、帮、带”的作用,由师傅把好平常的教学关。
三、提高教研活动和备课组活动的质量:
1、本学期教研活动每二周一次。要以开课、听课、评课和探讨如何提高课堂教学效率为主,相互沟通学习,全面提高教育教学水平。
2、组织学习研究新课程标准,在思想意识层次上,领悟新课程对每位老师的高标准要求,在新课程实施前完成观念转变,以更好、更快地适应新的教学模式和要求。
3、各备课组每周活动一次,加强集体备课,乐观发挥集体的力气和才智,统一课时进度,统一教学的深度和广度,统一教辅材料和测试的试卷,同时把握好试题的难度,使每次测试达到有效的目标。
四、抓好常规教学工作,迎接各种大考:
1、抓紧高三、教学工作,全组齐心协力,为高考出点子想方法,力争能打好、打胜这一仗。
2、抓紧高一这一起始班级的教学工作,将补差、提优工作落到实处。
3、抓实高二班级的教学工作,开放补差提优,进入准高三的学习状态,关注学生的心态,使教育教学工作稳定、有效地进行。
化学教研组工作方案范文3
一、指导思想
以学校教务处工作方案和市教研工作方案为蓝本,以提高教师的教学能力、科研能力和的确提高教学质量为目标,围绕“促进有效学习课堂变革”这一学校教研主体核心,整合教科研资源,通过调动班级组教师的乐观性和创造性,开展关注课堂教学的有效性的教学研讨以及科研论文的撰写和课题的研究的校本培训活动。通过教研活动促进教师的成长和学生的全面进展。
二、培训目标
1.连续组织教研组全体老师认真进行理论学习,重视学习化学教学新理念并且充分利用业余学习时间,组织教研组全体老师学习各类教育刊物中有关化学教学的新做法、新思路,并结合本教研组的实际,有重点的组织学习。
2.抓好教学常规,以公开课为载体乐观开放集体备课活动,提高教学能力,将有效教学落实到课堂教学中。把课堂还给学生,使课堂真正成为学生乐观主动接受知识、培育能力、开发智力的地方,成为学生乐于学习、勇于进取的地方。精选作业,
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