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2024-03-04 发布于北京
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系列课件课时revision 1.pdf

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Revision1

第1Part1-6

第2Part7-17

教学目标

1.能正确认读表示动物的单词并理解单词的单复数

形式；

2.能正确拼写表示星期的单词，并学会onMonday/

Tuesday...的用法；

3.能模仿范例完成句子“myfavourite...is...”；

4.能描述自己或他人的穿着。

1.Warmingup

Whatdayistoday？

Revision

3.Findand

cross

4.Readandsort

1.Haveyougotapet?

2.Yes,Ihave.

3.Whatisit?

4.Afish.

5.Whatcolourisit?

6.Redandblue.

5.Readand

draw

Weigang：Ihavegotapet.

Itisafish.

Itisorangeandwhite.

Ilikemypet.

TanYunqiniswearingared,blue

andwhitesweater.

Sheiswearingbluens.

Shehasgotaskirt.ityellow,blue

andred.

6.Fillthe

blank

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Saturday

Sunday

7.Matchand

colour.

Haveyougotapet?Six.

Howmanypencilsarethere?

Whatcolourisyourskirt?Twelvecaryons.

What’syourphonenumber?It’sWednesday.

What’sonyourdesk?Yes,awhitedog.

Whatdayistoday?Green.

8.Readand

colour.

9.Readand

write.

Pairwork

WhatisSophiewearing?

WhatisAnnawearing?

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