三年级数学期末复习试卷专项专题训练带答案解析 .pdf

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三年级数学期末复习试卷专项专题训练带答案解析

一、三年级数学上册应用题解答题

117

.小文在计算两个数相加时,把一个加数个位上的错误地当作,把另一个加数十位上

831995

的错误地当作,所得的和是,原来两数相加的正确答案是多少?

解析:正确答案是2039

【分析】

731995571938

一个加数个位是,另一个加数十位是,相加得到,可以构造算式加上得

到1995,然后求出正确的加数,再计算正确的结果。

【详解】

73

一个加数个位是,另一个加数十位是;

5719381995

正确的加数是51和1988;

5119882039

答:原来两数相加的正确答案是2039。

【点睛】

1768350

个位上的错误地当作,多算了,十位上的错误地当作,少算了,总共少算了

44,1995加上44得到正确的结果。

2816

.同学们布置庆六一文艺演出会场,需要搬张桌子和把椅子,若搬法如下图.那么

一次搬完需要多少名同学?

解析:24人

【详解】

搬椅子:16÷2=8(人)

搬桌子:2×8=16(人)

16+8=24(人)

3.一个长方形长24厘米,宽8厘米,沿着两条长的中点之间的线段把这个长方形分成两

个长方形,这两个长方形的周长之和比原来的长方形的周长长多少厘米?

解析:16厘米

【分析】

如图,将大长方形分割成两个小长方形,会多出来两条边(图中红色部分),每条边是8

厘米,那么总共增加的长度是16厘米。

【详解】

如图所示:

8216(厘米)

16

答:这两个长方形的周长之和比原来的长方形的周长长厘米。

【点睛】

128

小长方形的长是厘米,宽是厘米,可以求出两个小长方形的周长之和,跟大长方形的

周长对比,求的周长增加了多少。

4.做好垃圾分类,促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,是实现绿色发展的必由之

路。自全国开展垃圾分类活动以来,厦门市某星星幼儿园积极做好垃圾分类的宣传工作,

“”

制作了一版垃圾分类知识的宣传栏。

12

()如图,宣传栏的长是宽的倍,宣传栏的周长是多少米?

218

()星星幼儿园为鼓励该幼儿园小朋友支持垃圾分类的活动,特表扬了该幼儿园的名

小朋友,并把他们垃圾分类的生活照贴到了宣传栏上,且在四周贴上花边。每张照片都是

2

正方形,边长都是分米。怎样设计才能使贴的花边最少?

112

解析:()米;

236

()排成行,每行张照片能使贴的花边最少。

【分析】

122

()已知宽是米,长是宽的倍,先求出长是多少,再根据长方形的周长=(长+宽)

×2即可解答;

262182

()因为宣传栏的长是米,宽是米,名小朋友

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