原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
河南化工
·６２·ＨＥＮＡＮＣＨＥＭＩＣＡＬＩＮＤＵＳＴＲＹ２０２３年第４０卷
櫀櫀櫀櫀櫀櫀殩
櫀
殩
化工教育王保明，汤建伟，任珂，等．工程教育专业认证背景下环境科学专业化工原理实验教学改革与实
殩
櫀
殩櫀櫀櫀櫀櫀櫀
践［Ｊ］．河南化工，２０２３，４０（１）：６２－６４．
工程教育专业认证背景下
环境科学专业化工原理实验教学改革与实践
１１２２１１
王保明，汤建伟，任珂，李应选，刘鹏飞，丁俊祥
（１．郑州大学生态与环境学院，河南郑州４５０００１；２．郑州大学化工学院，河南郑州４５０００１）
摘要：根据工程教育专业认证的新标准和新要求，对环境科学专业化工原理实验课程教学进行了改革和实践。
重新调整设置课程目标，提出目标达成的途径与措施，创新考核评价方式，全面分析课程达成度和教学结果，并对
教学改革的效果进行了分析和反思。化工原理实验课程教学改革有利于培养学生的科学素质和团队协作精神，提
高学生的动手能力、实验研究能力和创新能力。
关键词：专业认证；化工原理实验；环境科学；教学改革与实践
中图分类号：Ｇ６４２．０文献标识码：Ｂ文章编号：１００３－３４６７（２０２３）０１－００６２－０３
化工原理实验课程作为环境科学专业的必修课程教学体系势在必行。
课，为后续开设的环境监测、水污染控制工程、大气工程教育专业认证的理念主要有三方面：以
①
污染控制工程、固体废物处理与处置等专业核心课学生为中心；以学生的学习产出为导向；坚持持
②③
程提供基本理论支撑和工程实践衔接。所以，该课续改进。在工程教育专业认证背景下，本文以环境
程对于环境科学专业学生的培养，具有重要的意义。科学专业的大学生为载体，基于工程教育专业认证
同时，化工原理实验课程的教学质量是工程教育专人才培养目标，探究环境科学专业化工原理实验课
业认证体系中一项不可或缺的指标，因此，结合环境程目标设置、目标达成途径与措施、考核评价方式、
科学专业的专业特点和人才培养目标定位，构建满课程达标度分析以及教学结果分析与反思方面的改
足工程教育专业认证的环境科学专业化工原理实验革与实践，构建适用于工程教育环境科学专业认证
櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀櫀
增加新项目。现资源配置优化、过程动态优化，全面提升企业智能
３．３企业层面管理水平和决策水平。
①企业规划项目的选择应遵循全生命周期对产参考文献：
品进行环境管理的原则。在项目选择上集聚区企业［１］郭锦辉．《中国开发区审核公告目录》（２０１８年版）发
要实行清洁生产审核，从产品方案、原料路线和生产布［Ｎ］．中国经济时报，２０１８－０３－０５．
过程等环节实现物料、能源的高效利用，防止污染和［２］马守君，澹台姝娴．我国中部地区氯碱产业链思路
保护生态。企业要广泛推行ＨＳＥ管理体制、清洁
文档评论（0）