原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
教学设计
【复习目标】
1、通过复习，了解框图型推断题的特点及解题思路
2、总结归纳框图型推断题的常见“突破口”和物质“变化”
3、基本掌握框图型推断题的解题方法
【教学方法】
小组合作学习
【教学流程】
环节一开门见山——直接切题
观看大屏幕，认识推断题的常见类型，进入课题。——复习目标——链接中考
1、（2012年临沂）A、B、C、D、E五种物质之间
BC
的变化关系如右图所示。其中B、C、D为单质，CA通电点燃E
为钢铁的主要成分。试回答：D
(1)、A、D的化学式是：
A___________；D___________。
(2)、请写出C→B、和C+D→E的化学方程式：
：
C→B______________________________________________
：
C+D→E___________________________________________
2、（2013年临沂）已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下转化关系。其中A、C两种物质的
组成元素相同，且常温下是液体，E是天然气的主要成分。
BD
E
A
C
请回答：
（1）写出D、E两种物质的化学式：D，E。
（2）写出A→B+C的化学方程式：。
【设计意图】明确学习目标，尝试体验中考，激起学生的学习欲望。
环节二自主归纳——合作学习
【一】找“突破口”
1、以物质特征颜色为突破口（在化学式后面的括号内填上该物质的颜色）
⑴固体颜色：Fe（粉末）、C、CuO、MnO、FeO()Cu、FeO、红磷（）
23423
KMnO()KClO()S()
43
⑵溶液颜色：CuCl、CuSO（）FeCl、FeSO()
2424
FeCl、Fe(SO4)()
323
⑶火焰颜色：S在O中燃烧（）S、H在空气中燃烧（）
22
CO、CH在空气中燃烧（）
4
⑷沉淀颜色：BaSO、AgCl、CaCO、BaCO（）Cu(OH)()Fe(O
文档评论（0）