统编版语文八年级下册第二单元综合性学习倡导低碳生活课件.pptx

;;导入;了解低碳生活;阅读教材“资料一”，并搜集一些资料，了解什么是低碳生活，以及践行低碳生活的一些原则、做法。围绕“低碳生活，我们可以做什么”的话题，确定各组的宣传点。

宣传点：_________________________________________________________________;走进低碳生活;1.围绕专题，了解相关知识。可以从一些权威网站搜集最新的可靠数据，也可以从地理课本、百科全书中找相应的介绍，还可以访问权威人士，咨询相关学科老师。

2.实地考察，获取直接资料。走出校园，用笔记录，用相机拍摄。例如：选择一条经过治理变得清澈的小河，采访熟悉相关情况的人，了解小河是怎样“复活”的；拍摄小河附近的风景和人们的活动，展现低碳生活的美好。

3.参阅教材“资料二”“资料三”，撰写宣传文稿。宣传文稿，既要有客观的资料呈现，又要融入自己的感受和思考，还要提出一些切实可行的措施，方便大家践行。;答案(示例)(1);(2)

“呵护美好家园，共建低碳社会”倡议书

亲爱的老师、同学们：

你们好！

为了保护环境，共建低碳社会，现向全校师生发出以下倡议：

一、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。

二、购买包装简单的商品，选购绿色产品，倡导绿色消费。保护地球母亲，低碳从我做起，生活节电节气，认清环保意义，养成优良风气，推行林业碳汇，回归简约设计。;三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾产生，进行垃圾分类。

四、多骑自行车，多乘坐公共交通工具，为节能减排出力。

五、重复使用纸张，双面打印；多用电子文稿，减少纸张浪费。

六、积极参加植树造林活动，爱护花草树木，争做绿色文明使者。

七、节约用水。自备水壶，少喝瓶装水；洗澡时使用节水型淋浴头；用完水后立即关上水龙头。

从现在开始，从一点一滴做起，让我们携起手来共同建设我们的绿色低碳新家园！;研讨低碳生活;2020年11月，荆门市喜获第六届“全国文明城市”荣誉称号，在全省率先实现“首创首成”。三年之后，荆门市还要迎接“全国文明城市”复评，这同样是对城市文明程度、市民文明素质的又一次大考。为了让“全国文明城市”这块金字招牌恒久闪耀，光明中学学生会率先推广“市民争当志愿者”活动，以吸引更多热心公益事业的民众加入志愿者队伍。假如你是学生会的一员，请完成下面的任务。

1.为了让“市民争当志愿者”活动能够顺利推广，请你为活动写一句宣传标语，要求至少使用一种修辞手法，不超过20个字。;2.学生会成员人人争当志愿者，你参加了“倡导低碳生活，共建文明城市”督导活动。假如你看到在超市购物的顾客——一位30多岁的女士，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，你会怎样劝说？;制作宣传材料;将搜集到的资料分成不同栏目或板块，制作成宣传材料。形式可以多样，展板、小册子、海报、标语均可。;开展低碳宣传;带着宣传材料，在学校或社区开展宣传，介绍相关环保理念，并提示大家如何践行。宣传活动中，采取环保方式。宣传结束，注意清理活动产生的垃圾。;低碳生活方式将是未来主导的健康方式，低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，因此我们应做到：提高环保意识，落实环保行动，践行低碳生活，要求我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起。积极参加植树活动，注意节电、节水、节油、节气，提倡绿色消费、低碳消费，努力实现“低碳梦”，让我们共同努力，让地球更加洁净！